昨天上午班主任让孩子到校交资料费，顺便再把资料和桌洞里的书拿回去，孩子还是不愿意去学校，我只好在上班时间抽空去学校帮他办理，到班主任办公室，班主任很热心，带我找各科老师要资料，然后我又分别跟各位老师交流，孩子怎么更有效地在家复习，他们毫不保留的告诉我在这20多天，孩子该怎么复习，该看哪些资料收效更高。到家跟孩子讲，孩子信心有所提高，虽然还在打游戏，但孩子告诉我他现在打游戏的真正目的。他想通过玩游戏来克制自己白天不睡觉，夜里睡觉，把作息时间调整过来。我知道后，夸孩子自律。孩子已有两个夜晚没有睡觉了，想控制自己白天不睡觉是有一定难度的，但孩子能做到，说明孩子还是很自律的。
孩子很想再买一个新键盘，我不能接受，因为原来那个键盘就左边的shift键不灵敏了，其他都很好，打字、查资料都不会有什么影响。孩子很不高兴，说看到那个键盘就不舒服，影响心情。他本来想好好学习，说我不支持他，让他不开心。我思前想后，为什么不想跟他买，顾虑什么。不就是担心孩子不学习玩游戏嘛。就是不给他买，他不也一样玩吗？而且心情不好，更不想学。给他买了，就是他不学习，最起码有个好心情，对身体也是好的呀。我们养孩子不是希望他健康快乐吗？于是昨天晚上毫不犹豫地决定给他买了，价格299元。
感赏孩子认真挑选键盘，选性价比高的键盘。感赏孩子努力调整自己的作息时间。感赏孩子慢慢地愿意跟我交流，把他内心的想法告诉我。感赏孩子在家主动做各科模拟卷。感赏同事们帮忙获得优惠券，买键盘省了20元。感赏同事送给我一些煮好的粽子。感赏单位端午节发了一箱五谷杂粮，一箱咸鸭蛋，一箱粽子。感赏大宝中午把大米淘淘泡上，我回家做。感赏老公这两天下雨车接车送我。感赏自己越来越能接受孩子的一切。感赏自己相信孩子会越来越好的。
投射孩子身体健康，天天开心，能学一点就赚一点。
