大家好，我是章贡012陈燕，现任教于赣州市红旗大道第二小学，很荣幸能够参加这一次兴成长课程培训，同时我也很珍惜这一次弥足珍贵的假期生活，不用交培训费，却能享受这顶级的文化盛宴，为自身转型中的专业成长助力。身在其中，意犹未尽。
牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这个暑假我有幸借用吴校团队为我们全国一线教师提供的“CCtalk”这么一个优质的平台与“兴成长”2万名教师同行，在培训学习过程中除了不断增强意识、深入学习、寻求方法以外，感叹这场“为未来而教”的头脑风暴课程似乎是对自己进行了一次系统升级。在这一次学习培训中可以深刻体会到吴校长精挑细选的课程，每一次的主题都深入了解每一位教师的实际需要。比如：
每周一的在线教学教会我们作为一线教师要如何合理科学的进行在线教学。
每周二的班主任研修课程，让我们一线教师明白无论是班主任也会非班主任也罢，都是我们一线教师必修的专业成长课程。
每周三以爱米教为主题的备课培训课程为于我们一线教师上好课，备好课提供了非常实用的备课平台和备课资源，正所谓“拿来就用”，没错，我们作为一名一线教师首先要学会能做到拿来就用的决心，才能做好创新的未来。
每周四的财商课，教育与理财一样息息相关，教会孩子如何理财同样也是一门不可或缺的学问。
每周五的未来教师TED论坛，微视频的学习是让我非常欣喜，每一次课都给我无限的惊喜，让我在这个暑假get各项视频短片制作的新技能技巧。
如何让45分钟的仅有纸笔书本的课堂变得栩栩如生，让学生学习走上捷径，学生正处于多动的年纪，不可能每时每刻、每分每钟都能保持积极向上的心态。这就要求我们老师反思：怎样让孩子们在年龄和生理条件限制下的课堂变得高效率，我想TED微视频就显得尤为难能可贵。学生在课堂上遇到的绞尽脑汁也难以消化的知识，在课后可以通过微视频直观教学的方式来进行知识的巩固，达到融会贯通的效果。教学过程中配合上小视频就能达到事半功倍的作用。而且也能吸引学生积极参与，主动认知，把被动学习转变成主动学习。
作为新老师的我在这一过程中，要快速把握现在的教育动态，多读书，多学习，多提升自身的专业素养，在今后教育教学中少走弯路，让现代化信息技术和前沿思想能快速运用到自己的教育教学中，让自己的课堂打破传统教育思路，让自己的课堂栩栩如生。 总结陈述该说些什么？我想三个符号总结我的培训感受：“？问号”，“——直线”，“！感叹号”。经典的培训把我藏在心中的问号拉直，跌跌撞撞、狼狈不堪，但一定会有远方。那时，直线便成了感叹号，能尝到努力付出之后的甜！用理念冲击头脑，相信真正意义上的以学为中心的课堂，在我们的磨合与积累中，只要坚持下去，不断改革自己的教学，一定会有成效的。遇见兴成长，成就新未来。加油
