可爱的五六班的孩儿们:
你们好。
此次习作要求是“我想对——说”，我看见你们的习作有对父母家人、有对好朋友，也有对奋战在抗疫一线的英雄们说的心里话，在一次次习作练习中，你们的语言越来越流畅，结构越来越完整紧凑，大家互评习作时也越来越能慧眼如炬，提出优点与建议，老师真为你们高兴！那么老师也想来给你们写一封信，你们猜我想跟大家聊什么？
孩儿们，除了家人，老师同学是陪伴你们最多的人。你知道网课背后的老师们是怎样的吗？疫情封控后，大家熟悉的和蔼可亲、春风满面的的窦校长就和政教处的董校长一起，就一直日夜坚守在学校，她们管理着全校师生的疫情防控等等各项工作。敬爱的王校长已经五十多岁了，她每天从第一节课开始，线上巡查全校的云端课程，组织老师们教研、总结、反思，指导着全校教学工作有序进行；还有许多领导、老师，在背后默默付出，守护着我们的教育教学与疫情防控工作有序进行。
听了这些，你们是不是觉得，老师们这么辛苦但是不太了解那种工作情况啊。聊聊你们最熟悉的我们仨——吴老师、白老师和我，也就是你们的“班爸班妈班阿姨”吧！孩儿们，有时候不带你们，我们仨可是经常要私下开个“家庭会”的，大到一周班级情况，小到每个孩子的特殊表现，为你们的进步欢欣鼓舞，为某个孩子的退步出谋划策。视频会议上的喜怒哀乐表情包，可都是由于对这个大家庭的孩儿们的牵挂才呈现出来的呀！
你们知道吗？吴老师不仅要教咱们班的数学课，她还是是数学学科的组长，要带领本组的教研教学工作，加上班主任的繁琐事物，她天天像个停不下来的陀螺团团转。有时她也会用手拍拍胸口抱怨“天啊，这道题我说了十遍，他们就是不长记性，给我气的呀！平姐……”可是网课会议时间一到，她立刻又精神百倍，清脆的声音响起在网线彼端，甜甜的笑脸又出现在屏幕上。白老师呢，尽管教两个班的英语课，但这100个孩子她对每一个孩子都很关注，聊起哪个孩子她都对课堂表现、作业练习、性格表现等娓娓道来。她还把两个班孩子各分成六个小组，每个小组长进行小组点名，组织小组朗读互动，收集汇总小组作业，真是高效！
再说说网课背后的同学们吧！你们的爸爸妈妈也在跟我们进行密切沟通，我们可是形成了统一战线的呦。所以一定要增强自制力，在网课期间督促自己不断进步。你们不知道吧，陈昊廷的爸爸妈妈是光荣的疫情防控志愿者，始终坚持一线工作，由于接触了确诊案例，他们一家在医院隔离。老师与昊廷妈妈沟通才知道他们都咳嗽，不舒服，可是陈浩庭多么坚强，多么努力，每天准时参加网课，准时完成作业，还上传朗读视频呢。看到他在隔离病房，带着口罩，写完作业还认认真真地阅读经典名著，老师心疼地都要落泪了。还有刘建煜、高成龙、王俊浩，虽然作业完成不是很工整，作文写的也不很流畅，但是他们一次次坚持不懈地修改、完善，并发给老师，老师也被他们的刻苦精神感动了。还有你们每一个孩子，我看见了你们的努力与坚持，更看到家长们背后默默地支持与关怀。
虽然每天我们线上见面，但是当语言聚于笔端时，还是有说不完的话。孩儿们，咱们这个大家庭一起努力，一定会越来越好！王老师也跟你们学到了很多，懂得了很多。期待云开雾散，我们共聚校园！
祝:健康快乐，学习进步！
关爱你们的:王老师
2022年11月7日
