以真心搭建心桥，以陪伴静待花开 ——读《陪伴成长，师生关系的教育功效》有感 【内容摘要】 师生关系是教育最温暖的底色，更是育人最坚实的力量。本文...

修己润心，以德育人——读《教育中的积极心理学》有感 细读陶新华教授《教育中的积极心理学》一书，第六章“心理健康：教师的人格魅力”令我感触颇深。作...

心怀暖阳，向光而行——读《教育中的积极心理学》有感 静心品读陶新华教授的《教育中的积极心理学》，收获良多。读到“快乐生活：教师的生活态度”这一章...

代课小记：细微之处见教育温度 一次临时跨学科代课，让我近距离感受向阳小学优秀班集体的风采。一节英语课堂，让我真切体会到班主任日常育人的用心。同事...

烟火暖婆心，岁月念深恩 人这一生，最大的福气，莫过于内心安稳，有一份自己热爱的事业；有疼惜我的父母，有相知相守、彼此扶持的爱人，更有一双懂事上进...

烟火暖婆心，岁月念深恩 人这一生，最大的福气，莫过于内心安稳，有一份自己热爱的事业；有疼惜我的父母，有相知相守、彼此扶持的爱人，更有一双懂事上进...

教无定法，有爱方成 教育随笔 从教二十九载，我愈发懂得：教无定法，育人有心。教育没有一成不变的模式，也不存在万能的教育公式。真正打动孩子的，是教...

教无定法，有爱方成 教育随笔 从教二十九载，我愈发懂得：教无定法，育人有心。教育没有一成不变的模式，也不存在万能的教育公式。真正打动孩子的，是教...

烟火藏担当，相伴共成长 【导语】有人说最好的婚姻，是两个人各自坚守热爱，又彼此托举成全。没有轰轰烈烈的誓言，只有日复一日的相守。我与爱人刘先生，...