回到初中的课堂，让我无比期待、兴奋！
前天下午给三个班均为初三年级的孩子们上了3节生涯课（40分钟）于我而言，这是新的挑战，在之前的一天晚上有机会在线上，给20个内蒙的孩子们上生涯辅导课，也是一次全新的探索和创造，也为白天的课程做了铺垫热身～～
课程从活跃的互动中开始，
在一段名为《杂草的梦想》的视频中展开......
带着学生们一起探索什么是生涯？
“生涯对我们的成长和学习有哪些益处及作用？”
课堂气氛轻松、愉快、充满欢乐，学生们是那么幽默、可爱；
引入深思，意犹未尽，下次课继续......
在当天课程结束之后，我忽然间有一个觉察及感悟，一个好的生涯课究竟应该是什么样的？一个关键词瞬间跳入我的脑海，浮现出来——“传承”，就是之前申请报名版权课助教时里面说的那句，把梦想教育薪火相传；而我做的动作就是播下梦想的种子......
想到这里，我想起高阶班上课中，昂sir讲到的那个有“灵魂”的课程，我似乎对“灵魂”有了一些体会，它是萃取的精华，有极高的浓度和能量，通过课程的方式，传递能量，相信、支持、包容、悦纳……
写到这里，我想我已经会上生涯课了，继续修炼、前进、实践、创新、探索！
