为扎实做好我县在线教育应用创新项目课题研究工作，课题组于2021年5月24日下午15:00-18:00在教体局三楼中型会议室召开“中央电化教育馆在线教育应用创新项目”富宁县教育体育局课题《“专递课堂”运行机制和考核激励研究》、富宁县木令村转宝福和希望小学课题《少数民族乡村小学网络课程资源应用的混合教学研究》开题报告会。
本次开题报告会邀请到云南省教育厅智慧教育办公室专家朱云东教授、昆明理工大学计算中心教研室副主任潘晟旻教授、文山州教体局教育信息化与装备中心副主任冯育国老师、文山州教体局教育科学研究所教研员陈昭惠老师、富宁县第一小学副校长黄秋波老师五位专家，对我县两个课题的研究工作进行专业指导。会议由教体局黄猛副局长主持，参会人员有富宁县教育体育局教育科研管理部门两位教科员代表及两个课题组的十九位组员。
主持人介绍与会领导和专家。
富宁县教体局刘弟成副局长致欢迎词。
两个课题的负责人刘弟成副局长和杨友德校长分别作各自课题的开题报告。报告中就课题的研究现状、研究目标、研究方法及技术路线，研究过程、人员分工与预期成果等方面进行了详细的汇报。
课题研究评议专家认真聆听了两位课题负责人的汇报，并对课题进行论证指导。
专家对富宁县教育体育局课题《“专递课堂”运行机制和考核激励研究》给予了极大的肯定：目前“专递课堂”理论体系尚不完整，富宁找了“专递课堂”的运行机制和考核激励这个切入口开展研究，研究意义重大，极有研究价值。同时专家们建议该课题要加强“1+N”运行模式的横向调研，凝练特色，增强可复制性，让成果更具推广价值带动一方教育信息化的发展。
专家对富宁县木令村转宝福和希望小学课题《少数民族乡村小学网络课程资源应用的混合教学研究》也给予了肯定，少数民族这一切入点颇具特色，教育最末梢的乡村小学能承担国家级课题很了不起。建议开展研究时突出“少数民族”、“边疆”等特色形成自己的亮点，为同级同类学校的快速发展提供适用的模式。
通过专家的指导，为课题研究指明了方向，使课题组进一步明确了课题研究的思路，看到了课题中思考欠妥的地方，对本次课题研究有了更进一步的认识。
最后，富宁县教育体育局副局长刘弟成代表局领导班子对课题研究的实施做表态发言：感谢各位专家的莅临指导，让我们的课题研究有了更清晰的思路。富宁县教体局将继续做好课题研究的过程督导，督促课题不断完善，以确保两个课题顺利结题。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”课题组全体成员将以课题研究为契机，在专家的引领下不断提升自身理论水平和研究能力，在“中央电化教育馆在线教育应用创新项目”课题研究的过程中，寻找富宁的在线教育工作突破口，促进我县在线教育应用创新的发展，打造富宁教育信息化名优品牌。
课题评议专家与课题组成员合影留念
审核：刘弟成
编辑：范琳琳
拍摄：黄雄汉
