3量身定做：写作处方笺
第一步：分辨知性与感性、文学与非文学
“感性”与“知性”之别可以大致理解为“文学”与“非文学”之别。非文学性的作品以布告、说明、传播为主要目的，包含科普、经济、历史、环保等文类，菜单、说明书也属于这一类，它们以提供信息及资料为主要目的，其写作方式倾向于分析、评论。而这部分正是语文能力。
文学作品则比较重视文字及情感的审美，诉诸感性，文学是以语言为媒介的艺术，语言精确妥帖是优秀文学作品的重要条件，文学本身有着美学、艺术的特质。
文学文本与非文学文本所使用的语言形式不同。文学语言叙事、描写成分多，其词性的使用富于弹性，表达情感的形容词使用频繁；而非文学性作品则是议论或说明成分多，为求客观呈现，主观的形容词很少。
第二步：找出自己写作的问题点
只有在认真完成一篇文章之后，才能对自己写作的种种问题有所觉知，进而想要去解决问题。
文章的组成，可以就思维逻辑及语言逻辑两大部分来看，思维逻辑顾名思义是与大脑思考有关。而语言逻辑可以再分成语法及修辞两个面向。一般在审视文章的语病时，可以从这两部分出发：是逻辑不通，还是文字太直白？
写作是一项将思路整理并输出的工程，而不同程度的写作者所需要的写作策略也不同。
第三步：认清“写不出”与“写得出”
写不出
没有感受，阅读不够，无法下笔
写得出
心有所感，但词不达意。这一类是内心有感受、脑中有想法，但词汇量和阅读量不足，以致在需要时无法表达。
为赋新词强说愁，辞溢乎情。这一类作品将好句、辞藻堆砌在字里行间，形成一种华丽丰沛的文风。但是有流于“形式重于内容”“美则美矣，却缺乏灵魂”之感。
逻辑矛盾，文字冗赘。思绪凌乱，随想随写，文字无法驾驭思路，这是一个常见的写作问题。简而言之，就是句子里的语病很多，而造成语病多的原因最常见的是没有修辞概念或缺乏语法结构常识。
第四步：尝试修改病句
4基本目的：沟通与表达
关于写作的基本认识
写作是锻炼衡量分析、应用、整合、联结、联想、综合等能力的好方法。写作不该只是一个结果，更应当被视为一种学习的过程。
写作主要是表达自己的思想、意念和心绪，是一种表达能力的呈现，它的目的是让他人理解，以完成沟通。所以，文章的首要宗旨在于能否让他人看得懂、读得通。
