县直中学 曹孟坤
课间，风尘仆仆的数学温巧珍老师，满手粉笔的走进办公室，看得出来，她又忙碌了一节课。刚坐下就问我说：＂新教育的＇晨诵，午读，暮省＇的＂省＂，究竟应该是＂醒＂还是＂省＂？咋看到有些文章写＇省＇，有的写＇醒＇呢？ ＂
我在惊叹温老师缜密的思维的同时，似乎找到了温老师所教的学生总能在考试中取得优异成绩的秘决，原来她常用严谨的思考在探寻问题的真谛。一个数学老师对文字的研究让我这个语文老师自愧不如。
是啊，这还真是个问题，自己也多次见到在新教育的文章里有的写成＂暮省＂，有的写成＂暮醒＂，可咋就没有思考过呢？
我急忙拿出字典，追问这个不言语的老师。翻看上面的注释：＂省＂的解释是①自我检查（思想、言行等）；②醒悟：明白；③看望，问候（父母、尊长）。＂醒＂的解释包括①还没有进入睡眠状态或睡眠状态结束；②酒醉、昏迷后恢复正常的状态；③觉醒：头脑由模糊到清楚；④明显；清晰；⑤指面和好后，放一会儿，然后再用来做各种面食。通过比对，＇暮省＇在这儿显然是自我检查的意思，看来＂省＂字更准确。
培根说：＂读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻。凡有所学，皆成性格。＂看来，此语真的很对。
以严谨的态度对待新问题，以严密的思维对待新知识。新教育的路上，我们将一路同行。因为生活处处皆学问；因为终身学习已成为时代的必然；因为我们需要过一种幸福而完整的教育生活；因为牢记教育初心，一定会彩霞满天。
