儿子在华科大(三)

图片发自简书App

七月五日,第三天。

“上午干了些什么?”我问。

“就是用那个软件。”他答。

“听我两句话:一是你是实验室的临时雇员,你是去工作的,人家要付报酬的,工作不可马虎;二是要想赚钱,先让自己值钱,这句话要深刻理解。”我这是提醒他务必端正工作态度。

“呵呵,有个鬼报酬,没有的。”他发来一个呵呵笑的图片。

“有的,只是多少的问题,叔叔讲了。你只管认真搞,关键是你值不值钱。当然,我们不以报酬为目的,你是去学习,去请教,去感悟自己的人生,先让自己值钱。”我说。

钱是个敏感的字眼,不可回避,要跟他讲清楚。钱也是劳动价值的体现,但自己值不值钱很关键,这也要跟他讲清楚。

“你也要我会搞啊!”他无奈地说。

“我说了,先摸索,实在搞不懂,就去问,不要怕丑。”我说。

我接着说“你要明白自己的角色,相当于学徒工吧,前期的学习阶段是必须经历的。你要快速掌握程序的使用,多动脑子,脑子越用越聪明。当然,不要屁打不响就去问,绞尽脑汁,确实解决不了才能问,对吧?”

我知道,作为一个文科生,跨界从事一项从未接触过的理工类工作,这种不适应是客观存在的,应该承认和正视,并给予鼓励。

“我真搞不会,教了我一遍,但是这东西教一遍我真没办法。”他讲到自己面临的困难,并给我发来一段工作内容的视频。

“别㤺,不要轻言放弃,加油!”我让他保持镇定,不要泄气。

“我跟叔叔说了,他说后面再给点资料我看一下。”

“这视频好像是三维立体制图吧?”我问。

“这不是制图,是追踪神经元,网上找不到的,我试过了。”他答。

“追踪神经元?这个工作内容有意思啊,不会搞的东西,才有挑战性,学会了,才有成就感。”我得给他打点鸡血来着。

至于这个“追踪神经元”的活到底是么鬼,我也不知道。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。