不知不觉中孩子已经4岁了，以前我以为孩子会自然的成长，也会很自然的到了年龄就会数数会背诵诗歌，会自己学会唱歌，然而并不会，而是需要我们一起陪伴她共同成长。

      一：学习数字篇

  周末我看到爸爸这样在教孩子学习认数字，爸爸这样告诉宝贝，7像镰刀，4像红旗，8是葫芦，3宝贝自己说是耳环，6是口哨，我看爸爸一遍一遍的教她，可是很多遍过去了她还是不会，爸爸有点着急了，我看到爸爸在指出某些数字的时候孩子已经不敢开口了，因为害怕被责骂；我想镰刀应该只有我们这一代的孩子才会知道的，而且孩子现阶段的脑部结构是相对简单的，应该很难联想到这么抽象的一些她没有见过的东西；

  区别教育法：

  3和8  4和7  6和9

这几个数字宝贝是经常认不出来的，其他的数字基本没有问题，于是我把3和8作为一组数字一起教宝贝，很快宝贝就记住了；因为爸爸说4像红旗，宝贝跟我说妈妈我觉得7也像红旗，我们一起学习对4和7进行了区别，宝贝不到2分钟就记住了；6和9她也是经常混淆，因为很不小心她就拿反了这2个数字就很容易混淆；教了若干遍后她终于记住了，可是到了晚上她居然又忘记了，我开始有点小情绪了，不过经过一夜的思考我觉得应该还是自己的教育思路出了问题；经过一个晚上的深思和对4岁孩子的记忆研究，其实是不适合做太多的数字教学的，我或许太贪心，有一种想法就是恨不得一个小时让她把1-10全部学会

    感受教育法

第二天我想她之所以不认识这些字应该还是我没有给予她正确的记忆方式，于是今天我们拿起了画板一起开始一边写数字一边认数字，今天的结果比昨天的区别教育法似乎更好用，我几乎每个字只要1分钟她就能记住了，貌似效果很好，我感受很欣慰，终于在这些学习中她似乎找到了自信，宝贝开始愿意跟着妈妈学习了。

    情景教学法

为了更好的巩固所学的数字，下午我们去了迪卡龙，于是我跟宝贝说，宝贝妈妈告诉你为什么要学习认字，例如我们出门要坐公交车，如果我们不认识就有可能做错，再例如我们去超市我们想买某一个玩具的时候，我们是不是要先看看价钱，然后在看看口袋的钱是否足够，最后才能决定是否买这个玩具呢？无意中宝贝看到了一盒蘑菇说妈妈这个是5块4，我想她应该是猜到的，蘑菇的价格是5.4，因为前一天我在迪卡龙有告诉过女儿是5.4应该读5点4；也许是无意也许是真的认识了；于是我在超市跟她进行了情景模拟像玩游戏一样，说：宝贝妈妈想买这个面条，你能帮妈妈看看需要多少钱吗？我看看口袋里的钱够不够买这个面条，宝贝似乎很感兴趣；我们大概在超市玩这个情景模拟有奖金1个小时，会用情景教学的方法主要是希望她能知道学习认知数字的重要性；

  相近记忆法

终于宝贝已经认识了1-10，我便在小黑板上写了 3  13 23 33 43 53 63  73  83  93 我告诉宝贝3前面加一个1就是一十三，前面加个2就是二十三，很快宝贝就能自己认出33,43,53；同理我在换成5  15  25  35 45  55宝贝也很快认识了这些数字；宝贝感受认识一个3然后可以因此而认识很多数字，同样作为妈妈我一定会给予宝贝一定的赞赏和鼓励；我家宝贝在3岁多就能从1-100数清楚了，也是我帮她一起找到规律我告诉宝贝：数到十之后我们就是十一、十二，就是在十是不变的在十后面加上1、2、3、4等等，到了十九就又十前面变成20然后继续从1-9；一次无意的教学宝贝居然理解了，一周后居然从原本的1-10之内能数到100了；当然朋友们这样的方法有可能并不一定适合每一个宝宝，我们每个父母都要去根据自己宝贝的一些记忆方式寻求规律；

    语文教学

说到语文我表示真的比起数学so easy，同样我利用的是区别教学法，例如人和火  左和右  口和田  上和下，也许是因为宝贝习惯了我的区别教学法，8个字宝贝只用了5分钟就记住了，记住之后我还有配合手势，上下左右鼓掌这样的方式跟她一起互动；爸爸说既然你认识了这些字了你可以在童话书上找出这些字吗，刚好前一晚我有给讲过卖火柴的小女孩，我翻开书短短几秒她就能找出火字；今天再次视频我在办公室的本子上写了这8个字她都能认识；

    总结能力

我家宝贝经常喜欢问我：妈妈你为什么觉得我是乖孩子呢？我同样会问：那宝贝觉得什么样的孩子才是乖孩子呢？于是她说：乖孩子吃饭不能离开桌子；上课不能讲小话搞小动作；乖孩子出去玩是不会让抱的；乖孩子去超市不能老让爸爸妈妈买玩具；于是我跟宝贝说：好的那我们一起总结一下乖孩子要做到那几点才是乖孩子：第一点：乖孩子吃饭不能离开桌子；第二：乖孩子上课不能讲小话不能搞小动作  第三点：乖孩子出去玩是不会让抱的；第四点：乖孩子去超市不能老让爸爸妈妈买玩具；其实我只是在她的话术前面增加了第一、第二等，这事来自于我平时的工作，我发现很多学霸其实一定是要在老师讲的基础上根据自己的逻辑思维进行总结分类；就如我们工作中也会经常遇到下属汇报工作毫无头绪，但是可能这些人平时可能在学校成绩并不差，但是在工作中表现可能一般，是因为其实在之前的学习中都是按照老师的套路来的但是缺乏了自我总结和梳理的能力；同样宝爸宝妈会不会因为每次出门孩子要很多玩具而头疼啊，哈哈这个在每次进入超市前，我就会问宝贝乖宝贝的第4点是什么，我家宝贝一般会比较少提出买玩具的要求，当然我也会告诉宝贝，如果是有需要的玩具妈妈会视情况给你买的；

    孩子成长的路上父母一定要跟着一起学习，并且再次开发自我学习的小天地，学会掌握一些教学方法是很有必要的，因为让孩子轻松学习才能让孩子产生兴趣和爱好，我的宝贝从一开始1-10认不出来其实我看的出来她内心有点恐惧同时我也能看出她的挫败感；当我跟她一起发现记忆的奥妙的时候她便爱上了学习，现在每天都会主动要求学，特别是学英语因为本人英语不是很好所以借助的是叽里呱啦学英语，某些时候我要拿手机回复工作的事情，宝贝会主动说：妈妈你弄完工作可以给手机给我学英语吗，你不要骗我喔；寻找宝贝的记忆方法在学习之路上可以促进孩子的学习兴趣和信心，我们都从自己开始，让我们在陪伴孩子的路上一起探索成长的奥秘