给忙碌着的极简管理学----点燃一盏灯,照亮后世
《给忙碌着的极简管理学》开篇,有这样一句话:管理者,就是组织一群人去实现一个目标的人。
这个定义,乍看,很简单,管理吗?谁不会点。但是,成功的管理者,能做成一件事,能流芳百世警示后人者,又能有几个人?
不仅要求管理者必须同时是优秀的领导者,知道“如何做”“何时做”还要回答“何物”和“为何”的问题,既要接受现实,还要向现实发起挑战。领导者必须自大,还要谦逊。能将组织的利益放大,而小我放后。有团结团队的能力,有倾听的耳朵,有鼓励他人的嘴巴,对终极目标,有恒心有毅力有决心,偶尔还会以权压人……
看到上面的标签,你还会说,管理简单吗?
沃伦.本尼斯说过一位好的领导者:“能够让一个没有梦想、没有灵魂、没有愿景的组织彻底改变。”,他们是指路的明灯,让生命赋予了新的意义。
本书的作者英国作家穆瑞澜,现任《财富》杂志CEO,就职与《华尔街日报》十多年,资深总编。曾获得海外多个奖项,他的“最好的商业文章”奖,具有广泛的影响力。
建党百年入选“100位重要英雄模范名单”的重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记毛相林,“魔性”演绎了当代“愚公”的领导者的终极使命。
01.点燃一盏灯,照亮后世。
汪国真说:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
人类的需求首先是基本的生理需求:衣、食、住、行,是最底层的。然后才是安全感、爱、自我价值。
1997年,毛相林当选为村支部书记,从县委举办的村干部培训班学习回来,找到驻村干部说,要修路,修一条能走连通外界的路,一条能致富的路,一条让老百姓幸福的路。
下庄村,从山顶向下的垂直高度悬差1100米,之子拐108道。全村397人中,只有87个劳动力,就这些条件,能撼动万年的大山?是疯了?还是脑子有问题?都不是,只为能得到幸福。
“下庄像口井,井有万丈深,来回走一趟,眼花头又昏。”毛支书说,从他记事起,村民因为砍柴,走路,从悬崖上摔死的有23人,摔伤摔残的有75人。老幼得了急病,走不出大山就没有命了。全村有一半人,没到过县城,没见过汽车。
如果不修路,下庄人就没有活路。只有修路,才能够让悲剧不再重演。这是下庄村民刻骨铭心的痛。
我们这代人,穷十年,苦十年,也要让下辈人,过上好日子。就是用手抠,也要在悬崖上抠出一条路来。
修路,让毛相林觉得这是自己当支书的使命,给村民谋福祉是一个党员体现自己的最大价值。修路,利在百姓功在千秋,自己后辈的子子孙孙,不再受苦,一定要幸福。
所以,修路是独一无二的,是非同凡响的,是老百姓拼了命去追随的事业。也是对老百姓对后辈人最大的承诺。在心中点燃一盏灯,照亮后世。
02.为了梦想,披肝沥胆。
《给忙碌着的极简管理学》书中说,管理者必须知道自己前进的终点,并且有一个如何到达终点的清晰计划。
为了实现修路的计划,毛相林挨家挨户上门做工作,反反复复把邻村由于修路变富裕的情况,讲给大家听。为了娃们能走出大山,为了姑娘愿意嫁进来。以身作则,卖了家里的猪和粮食,还有老母亲的养老钱,然后每家凑十块钱,三千九百块钱,是修路的启动资金。
毛相林为了完成修路的目标,制定一个军令状。
第一:为了我们的子孙后代能够走出大山,我们这代人吃苦,一定要把这个路修好。
第二:修路过程中,任何人牺牲,都不找村里的麻烦。
第三:没有参加修路的,要给参加修路的提供帮助。
第四:我们每个人都要在这军令状上盖上指纹印。
然后,带着村民用原始的方式,向悬崖挑战。
03.百人一心,永创辉煌。
书中一直在强调,管理者的权威不仅仅来自他们的职务,还来自他们给工作赋予意义的能力。一个管理者的最终成功,不仅在于告诉队友做什么,还在于你能让你的队友乐于去做。
如果你倡导的事很有意义,他们愿意和思维卓越的人一起工作。如果你倡导的事激动人心,他们更愿意加入。
在修路时,毛相林随身携带一本账单,上面记录着当时修路时,108名村民的分组分工情况以及每位村民捐了多少钱,修路多少公分。
毛相林与村民吃住在一起,晚上睡觉时,他睡在最外边,担心夜里翻身,滚落悬崖,用绳子一头拴在自己腰上,另一头拴在石缝中的老树根上。
修路时,除了黄会元捐赠的一台凿岩机,其它都是最原始的工具。钎、麻绳、草鞋,带领着村民,硬生生在悬崖上啃出一条路来。
七年的时间,在悬崖上凿出了一条八公里长的“天路”。
山凿一尺宽一尺,路修一丈长一丈。就算我们这代人穷十年,苦十年,也一定要让下辈人过上好日子。这是所有下庄人的共同愿望,共同的目标。每个人都是当代“愚公”,对子孙功不可没。
大人流血修路为我们,我们读书为下庄明天。这就是愚公精神。后世子孙为了建设自己的家人,大学毕业,反哺自己的家乡,再为自己的后辈,贡献自己的力量。
写在最后:
稻盛和夫说:不问聪明人,要问过来人。
太多的聪明人花大量的时间研究管理,研究什么管用,什么不灵。只要你心理装着国家、人民、集体,不计个人得失,不计名利,一心只为人民服务,你就是最“魔性”的领导者,所向披靡。
极简管理学,值得你一读。