Emily进入一个特别的时期
练琴的时候如果中间有错一定要从头开始拉,拉几遍过不去的时候就会很烦躁,会自我否定,会拒绝拉琴。
实际上陪练队友并不要求从头拉,从错误的地方开始练习就可以了。
可能陪练队友开始的时候这么要求了,导致小朋友现在就认为拉错了就应该从头拉,不然就混乱了秩序,陪练队友检讨。
另外陪练队友现在抓紧一切机会告诉她犯错误了脑袋会变大哦,脑袋里面的神经元神经触突也会增多哦,犯错是好的事情呢,不知道是否有助于缓解他的情绪。
打卡ABC时强调读的数量
Emily进入一个特别的时期
练琴的时候如果中间有错一定要从头开始拉,拉几遍过不去的时候就会很烦躁,会自我否定,会拒绝拉琴。
实际上陪练队友并不要求从头拉,从错误的地方开始练习就可以了。
可能陪练队友开始的时候这么要求了,导致小朋友现在就认为拉错了就应该从头拉,不然就混乱了秩序,陪练队友检讨。
另外陪练队友现在抓紧一切机会告诉她犯错误了脑袋会变大哦,脑袋里面的神经元神经触突也会增多哦,犯错是好的事情呢,不知道是否有助于缓解他的情绪。
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