三年级开始，文乐阅读的兴趣直没有增加，也试过各种方法，虽然孩子跟着老师的节奏阅读，但拓展部分做得实在不够。孩子很喜欢听书，但不喜欢自己阅读，主动阅读更少。三年级的大部分书都是我以前没有读过的，我选择和孩子一起共读。
陪伴式成长的方式很多，阅读就是很好的一种，在知识上，我基本都能辅导，但阅读上，还需要努力，我喜欢方老师的阅读问卷，带领孩子们各个层次去思考一本书带来的感悟！我也希望自己和孩子一起共读，一起在书上划划写写，彼此分享感悟！有时我先读，让孩子在阅读中发现我的感悟，拥有探索的感觉；有时孩子先读，我可以知道孩子在哪些方面有所感悟，有共鸣。
这本书虽是童书，但完全适合大人们阅读。摩今和小柔不离不弃的爱情故事多么令人向往啊，正如书中所说：“爱是不能教的，只能靠自己去感受，爱才会越来越强烈，越来越多，一旦你开始去爱，就很难停止。”这一段对爱的描述多么棒！摩今在完成了自己的使命后，对小柔说：“如果没有你在我的身边，如果没有你教我的那些知识，如果不是你一直相信我，在我自己都怀疑自己的时候还是相信我”，是啊！我们每个人都需要一个安全的港湾，在那里可以让自己成长，我喜欢彼此成就的感觉，也是给孩子在心灵种下一颗温暖爱的种子。
