人生，不过是
一次次无法谋划的邂逅
把自己交给浪荡的风
自己也就成了风
扯开华丽的天鹅绒幕布
演出照常进行
——摘自《远看隔年》，作者：以夜为眼
在简书这个社区中，不仅有许多内容创作者，同时也有非常多的内容发现者。社区不仅鼓励优秀的内容创作者，同样也鼓励优秀的内容发现者。
“简书伯乐”这个标签代表的是简书优质内容发现者，这个标签的职责是发现简书优质好文，帮助更多的内容被更多的人发现。截至目前，简书社区一共有13位“简书伯乐”。他们在各个领域，致力于为大家发现社区中的“千里马”及其优质文章。
本次采访有幸邀请的采访嘉宾是L现代诗领域伯乐以夜为眼，和他的好朋友苏不舞。
采访记录马上呈现。
以夜为眼伯乐访谈实录
嘉宾：以夜为眼
记者：伏龙放翁
编辑：梧叶秋声2022
时间：2022年4月6日
龙：以夜老师，晚上好。我看了您的诗歌，非常干脆果断。我想先问问您扎根诗歌创作多长时间啦？
夜：学生时期写过四五年，成家之后就不写了，从简书中再捡起，三年多了。虽然不写，但一直喜爱着。
龙：嗯嗯，那你觉得诗歌在你生活中扮演什么样的角色呢，它对你意味着什么？
夜：如果说，诗歌是一种信仰，显然有夸大之嫌，但确实有一种人离不开诗歌，于他而言更像一种寄托，对现实的反叛和思考，沉浸于骨血中的依赖！
龙：您对诗歌的理解真的让人耳目一新，那在您创作的这么多诗歌里，可否给大家分享几首您最喜欢的，活着谈一下您的写作经验？
夜：这个不好分享，这几年我写了一千多首诗，太多私密了。（分享：《我像水一样爱你》，《秋天，从一些落花的尖叫开始》）
龙：不好意思啊，是我考虑不周。我的本意是希望您通过作品给诗歌初学者一些写作上的指导和建议，帮助他们入一下门。
夜：因为没做出什么成绩，一直走在学习的路上，所以也就没什么经验可谈。对于和我一样的初学者，我认为还是需要真情实感的植入，而非依靠什么花里胡哨的技巧，一首感动不了自己的诗，何谈撼动他人？
龙：您太谦虚啦，不过写诗真情实感很重要。我看到您在诗歌领域扎根时，还是废柴文学的分舵主。关于废柴文学，还有很多新人不了解，您方便在这块说说嘛。
夜：好的，废柴文学是简书一群热爱文字的简友自发组织的一个民间机构，推荐发布优秀诗词、小说、散文作品，唯推好文，不厚名家，不薄新人。
2021年，废柴文学社在社长过期废柴的带领下，自筹资金，开展了废柴文学杯诗歌大赛，邀请重量级评委，公平评选，共收到参赛作品400多件，取得了巨大的反响，并得到了各诗歌公众号的一致好评。
除此之外，废柴江湖日常开展战队pk赛、一对一PK赛、同题诗赛等多种形式的文学活动，让更多的优秀作者和作品展现在普通读者面前。一群人不求名、不逐利，只是为自己曾经的文字情怀而不辞劳苦、尽心尽力，虽为萤萤之光，可一样能让我们看到了希望，看到了文学之树并未凋残的事实，藉此，我衷心希望有更多的朋友加入到废柴文学的大家庭中来！
龙：我能看出您对废柴文学有很深的感情，我们也会努力让更多人了解。另外我看到您在三月份成为社区守护者。能不能简单说说您前后做了哪些事，让大家对您进一步了解呢？
夜：这个我也不是很清楚，应该是任真老师对伯乐们的工作一年争取到的奖励吧。其实，我也没做出什么特别的贡献，只不过做了每一个伯乐都在做的事：努力发掘和推荐比较优秀的新作者。让他们能被更多的简友认识，及得到相应的奖励，如此而已，实在微不足道。
龙：您能一如既往的坚持，也很辛苦呢。另外，我还发现您对搭档苏不舞很关心，经常给她写诗评。你有什么话想对她说嘛。或者您和搭档是如何相识的，有没有什么故事想分享一下的呢？
夜：认识苏不舞老师三年，她对我帮助很大，很感谢她。写作中，我属于比较懒散的人，她时常监督我。说到故事，我认为两人相处，相互包容是最主要的。人一辈子或许会认识很多人，但真正对自己有帮助的人，不会太多。珍惜所遇，感恩相知。希望，之后的另一个三年，我们仍在一起。
场外调查
嘉宾：苏不舞
龙：作为以夜为眼前辈的CP，在这里您有什么话想对他说吗？或者您和以夜为眼前辈是如何相识的，有没有什么有趣的故事是能和大家一起分享的呢？
舞：进入简书以来，得到以夜老师诸多帮助和指点，也非常感谢以夜老师作为诗歌前辈，对于后来者的不吝赐教和引领作用。也包括他后来成为伯乐之后，也是不遗余力第发掘和引荐新人。
初次认识以夜为眼，实在刚入简书时，诗友似水流年组建的诗歌群里。大家都称呼以夜老师为大哥，熟络且和气。他作为大哥，给我们这个十个人的小群取了一个八七的名字，诗揽天下。这简单的四个字，也彰显出他对于诗歌的壮志和胸怀。
附上一首以前自己写的关于以夜老师的诗歌《以夜为眼》：
被黑夜擦亮的眼睛善于 在黑暗中捕捉光影积攒一丝丝或明或暗的光窥探 照亮内心传递给黎明
夜的眼睛，往身体里打开一道道门填入一个希冀一段记忆、一本书
又推开一扇扇窗晾晒一首诗一幅画、一款曲
黑夜将白日的风雨沙砾，吸入饱蘸浓墨的双瞳，还原清亮的目光阅尽人世沧桑诗写快意风华
在这份采访里，我们感受到了一种谦和、笃定，与情怀。
再次感谢二位老师的真诚与配合。
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