暑假期间，学校布置了政治学习笔记以及心得的作业。我因为一场突然其来的病痛，久治不愈，心里焦灼不安。但是因为从小就是一个听话的好孩子，对于作业，我还是认真的。在看课听课以及了解党史、政治现状、国际局势等方面，做为一名普通的一线小学数学教师，我们应该怎样做？一些浅薄的认识，现记录如下。
一、在平时的教育教学中，多渗透热爱祖国的教育。
虽然教学课程是数学，但其中有很多可以激发学生的爱国情怀的元素。比如祖国的数学历史源远流长，我们的先辈们在很久以前就凭借智慧的大脑，发现了很多数学和自然规律，激起学生的学习兴趣和创造新知的心理。比如现代化的高铁速度，我国领先于世界，达到每时380千米，让孩子们领略到知识改变生活，知识让国家和人民强大的自豪感。
其实只要有心发掘，数学里的爱国强国思想随处可见，在课堂上的主阵地，可能就是那么一句两句话，就会在孩子的心底泛起涟漪。
二、教育孩子们对目前我们的幸福生活要珍惜。
现在的孩子和家长一辈人，都是在物质生活极其丰富的条件下成长起来的，没有体会过缺衣少食的痛苦，没有经历过刀光炮火的摧残，所以觉得现在的衣食无忧的生活是理所应当的。没有经过苦难的洗礼，就无法了解普通生活的不易，我们可以通过故事、书籍、影片等资料，让孩子们了解我们祖国的苦难的历史，了解先烈们是怎样用鲜血和生命换来现在的幸福平静的生活。了解目前世界上其他国家还有很多吃不饱穿不暖的孩子和家庭，想想我们是多么幸运地生长在这个国度，我们能为国家做些什么呢？激发学生的民族自豪感和责任心。
三、加强劳动教育，增强动手能力，在劳动中增长智慧。
在平时的教学中，多让学生做一些力所能及的事情，多动手制作一些简单的教具学具，激起学生的创造乐趣。其实人的一生都是或简单或复杂的劳动组成的，小到洗衣做饭收拾家务，大到高级研究发明创造，都是种种类类的劳动，一个孩子只要喜爱劳动，能在劳动中找到快乐，他的人生就不会走偏。
四、加强热爱共产党、热爱少先队的崇高使命感。
虽然我不是党员，但是疫情期间，我亲眼见证了党员干部们的担当精神，在抗洪强险，扑救山火时，每当灾难发生，党员团员们总是冲在最前面，将集体的利益、国家的利益放在至高无上的位置。所以我们小朋友，做为一名光荣的少先队员，也应该有自己的责任与担当，现在好好学习，积极锻炼，将来为祖国的强大、民族的复兴贡献自己的一份力量。
五、教育学生热爱世界和平，对于目前的世界局势，要理性分析判断，防止极端化。
前一段时间的美国前国务卿访台，在很多中国人心里激起了愤怒，尤其是很多年轻人，打着爱国旗号，说来了就开打。看到中国外交部发言人的抗议之词，在网上嘲笑谩骂，想激怒人们，和决策层作对。其实想想，和平的生活是多么来之不易，对于我国和世界上任何其他国家的人民来说，都是值得珍惜的。何况我国正处于难能可贵的高速发展期，我们更应该牢牢把握，而不是冲动、极端，应该理性分析，找到最佳解决方案。
因此，做为孩子们启蒙时代的老师，我们要潜心教育，在他们思想发展的最初时期，植入一颗爱国、爱党、热爱劳动、热爱和平的种子，在成长的过程中，不断浇水、施肥，这颗种子就会长成一棵健康茁壮的大树，成为为社会发展做贡献的德才兼备的有用之材。
