“孩子对学英语没兴趣”是个常见的问题。其实回想一下我们小时候，几乎每个人上学时，都有特别不感兴趣的科目。因此家长首先要调整好自己的心态。如果简单粗暴地给孩子施加“必须认真学”的命令，或是“别人都学的好，为什么你却不行”的责备，孩子的被强迫感、学习时的压力和挫败新区，都会让情况变得越来越糟。
作为一名英语老师，我建议的做法是，找机会和孩子聊聊天，温柔地问问他：看起来你真的非常不喜欢学英语（先接受孩子的情绪），可以告诉我为什么吗？
孩子也许会告诉你，“因为单词太难背了”、“英语课太无聊了”或是“我不喜欢我们的英语老师”。你可以和他分享自己小时候因为一门功课而头疼的经历，鼓励孩子更具体地把他的想法和感受说出来。这时候，你不仅知道了孩子究竟在什么地方最需要帮助，更重要的是，你已经站在“他的一边”，孩子会因为你的理解和尊重，而愿意更接受你的提议。
在我看来，绝大多数“不爱学”的孩子其实并非讨厌学习，他们只是讨厌“枯燥”、“没有目标”、“没有成就感”地学习。
如果你的孩子符合上述原因，不妨这么对孩子说：“看的出来，上英语课确实让你够难受的（理解）。但是我相信，如果我们一起想办法（陪伴与支持），把学英语变得更有趣一点，你绝对有能力把英语学好（信任）。我们试试看好不好（鼓励）？”相信孩子会很难拒绝这个提议。
接下来我来谈谈，怎么攻破这三个难题中的第一个难题——枯燥。
【解决方案】把学习英语和孩子的其他兴趣联系起来。
应试英语里，枯燥地背单词表，记语法，默写课文，即便是成年人都忍不住要打哈欠。要让孩子摆脱枯燥感，最简单的办法，就是利用孩子已有的其他兴趣作为“桥梁”。
所以，首先去了解孩子的兴趣吧。你可以问问孩子“你最喜欢做的事情有哪些？”或者“如果给你一天时间去做任何你想做的事情，你会做些什么呢？”这可以让你对孩子的兴趣有很好的了解。然后，我们就来看看，如何把孩子的兴趣和英语学习联系起来。
如果孩子喜欢看动画，适合低龄孩子的《卡由》、《小猪佩奇》，适合大龄孩子的皮克斯、迪士尼动画电影，都是很好的学习素材。你可以挑选一部孩子喜欢的动画，一家人给角色配音，甚至是把一些场景表演出来。这不但能让孩子强化对语句的记忆，还会变成很美好的亲子时光。
或者，你也可以让喜欢音乐的孩子学唱好听的英文歌曲；鼓励喜欢画画的孩子做一本单词图册。
把英语学习和孩子的兴趣爱好联系到一起，那学英语也会变得更加快乐。（未完待续）
