殖民扩张与民族解放运动

12号选手说课

一、导入：今天贩卖人贩子 联系历史

二、教学过程


图片发自简书App

板块1

学生课前搜集三角贸易的资料，课堂角色扮演殖民者、种植园主、黑人

表演完后请下面学生提问

板块2

表格梳理

板块3

同桌互助

板块4:出示材料殖民扩张是罪恶，有人说有利于历史的发展，请学生评价殖民影响

小结

三个问题

1.学会了哪些知识

2.最大的体验是什么

3.掌握了哪些学习方法

作业

必做题

选做题

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