记得在上高中英语时，我们学过并在几乎每篇英文书信作文中写过，“How time flies”，这期“我一定能”活动的结束，竟让我在不知不觉中，又有了时光飞逝的感慨！
6个你追我赶学习提升的小组
5个让我深受启发的能力模型
4个星期每周一次的高能课程
3个互相启发，积极进取的小伙伴
2位一直在一起默默陪伴的助教
1颗更加积极更有信心持续成长的心
。。。。。。
这期“我一定能”活动，是我参加过的诸多成长课程中最为欢乐，且最为积极主动的一次。对我的帮助，某种意义上甚至超过过其他任何一起课程。因为，它紧凑新奇的课程形式，高能高效的课程内容，还有永澄和采懿层出不穷的点子都让大家在High中更新认知，改变观念，强化执行，提升自我。
课程的逻辑和价值所在
已经上完所有的课程了，在这第四课结束以后回顾之前的内容，我们不难发现整个课程的逻辑，就是围绕
- 探索发现自身特点
- 定位聚焦个人优势
- 引导确定提升方案
- 构建核心竞争能力
这四个步骤展开的。考虑到永澄高能课程需要一定的神秘性，我不进行过多的剧透，但不得不评价这个课程设置因为逻辑严密，效果极为出色。而课程内容，围绕打造竞争力，管理能力，融合了能力三核、能力矩阵、成长定位模型、推动六问等多个模型和知识点，让能力管理的概念深入人心。
能力管理的定位
古典老师曾经在他的书籍《你的生命有什么可能》中提出过“能力三核”的概念，把能力分解成：
知识
技能
才干
认为3者相辅相成，互相促进，缺一不可。
永澄老师在他的个人成长和自我管理系统中引入了三大管理系统的概念，把自我管理分解成：
行动管理
目标管理
成果管理（知识和灵感管理）
认为三者相互结合，才能构建一个有机的框架体系，让人得以持续不断的成长。“我一定能”课程讲解的，就是通过找到自己定位、发现自身优势，客观评价能力，让自己更加科学、更加精准的选择自己想要提升的能力，通过不断积累，不断前行，打造自己的核心竞争力，让自己更有价值。从这个角度看，能力的管理其实是贯穿于行动、目标和成果管理的始终，如同一条线一般，把三个管理系统全部融会贯通，仔细想想也的确应该如此：自我管理的目标在于追求幸福，而没有能力哪来的幸福？即便是完全靠运气，彩票中大奖，也需要规划投资呢——这也是一种能力。
个人核心竞争力
在第四课课程中，个人核心竞争力定义为满足需求的效能。它不仅仅是简单的“我比别人强”的地方。有句老话“强中自有强中手”，没有谁能天赋异禀，一上来就具备“绝对”的，足以碾压他人的强势能力。如果有，则可能是你选择错了对手和平台。有个段子这样说的：
拳打南山幼儿园，脚踢北海养老院。站在乱坟岗上吼一声。不服我的站出来，结果硬是没一个人敢吭气。生吃黄瓜活劈蛤蟆，下到刚会走上到九十九，打遍天下无敌手。。。。。。
所谓“宁为鸡头，不做凤尾”，或许是为了蛰伏和成长，以便今后的羽化涅槃，获得在钗头凤一鸣惊人的效果。但如果仅仅满足于鸡窝猪圈里面称王称霸，那就根本不用谈论什么竞争力，这样的人毫无竞争之心可言。
之前能力矩阵中测试出的优势区的能力，对上和自己相关，对下和其他人相关，而核心竞争力因为和外界有关，才称之为满足外界需求的效能，效能越高，核心竞争力越强。
所谓效能，一是效率高，二是质量好。所谓竞争优势，其实是满足社会对你提出需求的能力。核心竞争力，就是更快更优质的满足他人需求。
这里说的满足他人需求，不是当好好先生，天天忙于相应帮同事订盒饭拿快递的工作，而是找准自己的“关键人”和“客户”，满足他们的需求。是销售人员，满足客户需求，是幼儿园老师，满足孩子成长的需求，是医生，满足病人恢复健康的需求，是公务员，满足公众更优质服务的需求。是法官，满足社会追求公平公正的需求。。。。。。
目标方案和项目管理
之前自己一直认为：“每个提升能力的努力都是距离成长目标更进一步的项目”，果然永澄和我的想法一致，他在第四课的时候，邀请了著名的项目管理专家，北京的李秀燕老师对学员的能力提升方案进行了点评和修改建议。这让我有种拨云见日的感觉——李老师还没有点评修改我的方案，单单她的出现就让之前一次课程上一直迷惑的问题：能力提高方案如何取舍的问题就迎刃而解——每个能力做一个方案，然后盘点自己有无资源去完成它就可以了。
总体感受
个人竞争力来源于准备，来源于心态，来自于执行，产出优质。
但是不要忘记了：
- 个人竞争力不能仅仅和自己比较，必须在市场，在大环境下进行比较，发现差距，进而提升。
- 个人竞争力的目的不是打压别人，而在于自己的全面、协调可持续发展
- 个人竞争力的本质不在于“争”，而在“竞”,所谓“竞”，并非持强凌弱，得理不饶人的“胜者为王”，而是一种不含敌意的，以让自己强大充实起来的积极主动。
无独有偶，前两天在思想夜奔会上面，原子哥也提出了个人竞争力的问题，他从四个方面进行了详细的思考，让我很受启发：
和过往的经验结合。思考自己以前做过么、以前做得出色吗、做得出高价值吗，思考自己的对手是如何做的？
和当下的资源结合。思考当下的精力和技术储备、各种客观标准，盘点平台、趋势、信息、人脉等因素，找到自己和资源有效结合的切入点。
和未来的机会结合。展望未来，分析自己的个人竞争力是否可以持续发展，整个行业所处的环境（朝阳、平台、衰退），探索弯道超车的可能性
和自己的兴趣结合。是否是自己的热爱，确认自己可以全身心的投入，做我所爱，爱我所为。
这四个角度思考个人竞争力，让自己更加的豁然开朗。记得李亚楠先生曾经提起过一个“植物式生存”的概念：
像植物一样，有自己的花期，你可能是春天开花，夏天开花，秋天开花或者冬天开花，你不用纠结于必须在什么时期必须跟别人一样，你有自己的绽放的时间，你需要找到自己的节奏，然后不停地吸收阳光和正能量，向上生长，在合适的时间绽放最美的自己。
发展个人竞争力，建立个人能力发展管理体系，就是种下自己渴望成长的种子，让小苗长成大树，让大树参天。
