自从四级结束后，便变得很没精神，但自从昨天去了北民大之后又开始变得又一点点振作了，至少像以前一样的早起了，还读了英语，好好听了考研课，练了一下午的字，和好友诉说了心事，也鼓起勇气向她提了意见，还看了《千年一叹》难以记得但读的时候也倒觉得很有味道。近日也算是有所收获吧。至于无端的心情不好，我想大概是因为生理原因吧，既然无法去避免，那就随它去吧。这也不失为一件好事呢，谁的心情会一直好呢，心情本身就是小事情，尽可能的忽略尽可能的去做做事情。对于今天向老师提意见这个事情，我不知道对不对，总之她没有回我，也没有要和我沟通的意思，估计她心里不高兴吧。但我自认为我的言辞没有不妥。中国的教育需要进步，那么就从打破教师与学生之间的壁垒开始。老师不是高高在上的圣人，而学生也不是任人随便喂食的鸭子。我们有权去发出自己的声音，我们有权去告诉老师我们所想要的教学方式。如果我们每位同学都给老师提出一些意见，老师通过同学们的意见不断的去完善和修正自己，那么教育就能多一点点的进步而知识的脉络也会呈现得更加清晰。
自我反思一下，我对于老师的依赖性好像很大，老师好就积极去听，老师不好便有所懈怠。但其实不应如此，我可以不喜欢这个老师，可以对她有意见，但是我不能放弃对知识的求知不能放弃思考不能放弃好奇心。这点需要修改，从明天做起，好好听课，保持求知。
今天还和宿舍的人友好交流了，其实有时候不是别人不愿踏入你的世界，而是你不愿意去融入她们，但其实和谐友好的交流真的会使生活快乐许多。所以勇敢点吧，会好起来的
