兴成长计划，为农村地区的孩子们打开了一扇通向广袤世界的大门。这个课堂的开启，使得教育资源在最大程度上得到共享。它跨越了地域，弥补了农村地区教学资源不足的问题，让农村的孩子们也能真正最大限度地学有所得。
阳光课堂得到了广大地区的教育同仁的认可，更受到农村学生及家长的欢迎。这种线上和线下交替互补的教学模式将会在以后继续发扬光大。
现在，虽然我们还没有完全做到，但阳光课堂的教育理念，德育为先的教育思想，“挖塘养鱼”的教育变革已深深触动了我的心灵。在以后的日子里，我会认真思索，注重培养德才兼备的优秀学生。
