53 期致知班一班一大组第 3 小组第 3 封家书
刘洪利2024年12月23日第三封家书
《在致知中成长与蜕变》
尊敬的博仁老师，亲爱的良知伙伴们：
大家好！见字如晤，时光荏苒，转眼间我开启了第 3 封家书之旅。加入致知班已然 64 天，这段时光里，我仿若在知识与心灵的沃野中辛勤耕耘，收获了满仓硕果，亦积攒下诸多肺腑感言，今日便借这封家书与诸君倾心畅谈。
每日诵读经典，是致知班雷打不动的学习环节。从前在其他班里，一周研习一篇，反复诵读，多次研读博仁老师的导读；如今每日一篇新内容，起初大多时候我只是张嘴跟读，囫囵吞枣，文字虽过眼却未入心。但随着时光沉淀，聆听博仁老师所言“要在实践中践行，莫在文字、文意上过度执着”，我才逐渐咂摸出其中真味。就如“格物致知”一词，仿若一把精巧钥匙，为我打开了洞察生活的全新视角。
谈及工作，我负责的班级是整个年级里班额最大的，足有 97 名学生，且为文科普通班，挑战重重。教学方面，海量的作业批改令人应接不暇，课堂互动难以覆盖全体同学，分层教学的推进更是难上加难，教学质量的提升备受掣肘。班级管理上，维持纪律耗费大量精力，座位编排、考勤事务繁琐复杂，处理学生间的矛盾纠纷任务艰巨。关注学生个体发展也困难重重，了解他们的学习困境、心理状态谈何容易，个性化辅导更是难以落实，挖掘学生潜力、提升班级整体水平之路阻碍重重。如山压力扑面而来，我几近崩溃边缘。幸而，致知的力量如暗夜明灯悄然浮现。我忆起“格物致知”，沉下心来，每日 5:20 准时起床，6:00 - 6:20 带领学生跑操，6:20 - 7:00 在教室陪伴学生早读。一日之中，仅中午回家用餐一次，早晚皆在办公室简单解决。我秉持多表扬、少批评的原则对待学生，每日清晨共读能量文与感恩词，还与班干部及各科任课老师深度交流，深挖问题根源。终于，在期中考试时，我班于 8 个普通班中脱颖而出，成绩斐然。经此一役，我方才彻悟：身处困境时，冷静探寻本质方能突围破局。
回归家庭，我过去性子急躁，孩子因肥胖问题，婚恋之事迟迟未有着落，每每怒火上头，话到嘴边之际，所学知识如警钟敲响。我深吸一口气，拉着孩子促膝长谈，耐心倾听他的烦恼，一同制定了科学合理的运动与饮食计划。此后，我与丈夫每日轮流陪伴孩子锻炼，家庭氛围也由剑拔弩张变得温馨和睦。这一刻，我真切体悟到，致知是渗透于柴米油盐日常中的修行。
每至夜晚睡前，我都会闭目静心反思。回溯白日种种，在班级管理上确有不足，细究之下，还是因我过于看重班主任量化分，以致对学生偶发脾气；与孩子们交流时，言语间也少了尊重，多了苛责。意识到这些，愧疚之感涌上心头，我暗自下定决心改正。如此一来，内心愈发平和沉稳，仿若一泓澄澈秋水，再难起波澜。
更令我心怀感恩的，是致知班同学们的暖心陪伴。有时我的作业直至下午才提交，总有细心的老师发来提醒。
我深知，致知之路道阻且长，但我信念笃定。只要坚守初心，脚踏实地，一步一个脚印，必能在这追寻真理、雕琢自我的漫漫长路上，遇见那个光芒万丈的自己。期待与诸位携手奋进，同攀致知高峰。
愿家人们都能于致知途中，觅得心灵栖息之所，采撷成长的缤纷繁花。
此致
敬礼！
刘洪利敬上
期待明天巧玲家书的精彩分享。
