七天课程安排：目的，内容设置，问题答疑最好安排在课程中
目的：
1.通过课程的安排让大家喜欢上右脑开发，感觉好简单；
2.让大家理解学习是一定有方法的，好的方法就在我们公司
3.专注力和记忆方法训练的重要作用（1.孩子可以在课堂上学习专注时间变长，结合记忆方法可以让孩子当堂课就记住所学的内容）；
4.把大家的问题潜移默化的在课堂里解决掉；
内容设置：
开班介绍：为什么讲右脑开发
中国脑力开发进入国家规划，国家之间的竞争主要是人才的竞争，人才的创造力和想象力起到举足轻重的作用，视频介绍讲袁隆平如果没有右脑开发产生不出那么好的水稻
当下孩子有什么样的困惑
把补脑的观念进入家长思维里
世界记忆大师的视频，还有这些都是锻炼出来的，让大家可以感觉能追到，右脑开发的
数字编码16个：大概需要三课左右
1.数字编码的作用
2.当堂课要记下这几个编码；
3.想象力扩展训练
4.锁链记忆法
地点桩大概需要一两节课左右
作用：1.历史西莫德尼思的故事让大家对点桩记忆的重要作用有所认知；还有现代人物的故事，吴光任老先生记忆5000圆周率！
2.学生的作用
3如何选择地点桩
4.最好现场指导选择（这个课程最好家长在线听课，不懂解答）
听记解锁一节课
和家长答疑
课后线下安排
先销售5700的课程
次点可以先收定金！
让一定利，只限于当下！
