昨天下午忙着录课,孩子们表现的还好,就是我这个已经习惯教英语的,这次讲个汉语课,在评价学生方面做的很欠缺。还是读的书太少,鼓励学生的时候,有时会不到位。
孩子们的表达能力参差不齐,没有真正明白小组合作的意义,站起来回答问题时,还是只说自己的观点,不会总结。这也说明了我们在平时授课的问题,学习小组用的不好。还需要更加认真学习!
昨天下午忙着录课,孩子们表现的还好,就是我这个已经习惯教英语的,这次讲个汉语课,在评价学生方面做的很欠缺。还是读的书太少,鼓励学生的时候,有时会不到位。
孩子们的表达能力参差不齐,没有真正明白小组合作的意义,站起来回答问题时,还是只说自己的观点,不会总结。这也说明了我们在平时授课的问题,学习小组用的不好。还需要更加认真学习!