关注孩子们的心理健康

两个好朋友

刘好和王冉是两个十分要好的好朋友。

王冉伤心时,刘好安慰她;王冉失落时,刘好陪伙她;王冉写日记倾诉自己的烦恼时,刘好写信鼓励她。就是这样一对好朋友,吵起架来,拉都拉不开;就是这样一对好朋友,欧气起气来,劝都劝不住。

两个人吵架的原因,我一开始不清楚。只知道有同学反映说,从来没有见过这么激烈的争吵。两个人吵架到最后的结果是,没有说清楚,谁也不能上,谁先走,谁就从楼上跳下去,数三声不跳的话没走的人跳。

两个人就这样僵持着都坐在教室里不动,放学不排队,不回家吃饭。我知道后过去劝她们,但怎么也说不动她们。都拗着不走。我没有办法,只能转移话题,从侧面了解。

同类现象

了解了情况以后,大出我的意料。

原因是两个人在上完心理课之后,为了缓解同学们的压力,排泄不良情绪,做了一个小信箱,让同学们把自己的心事,烦恼,都写下来放到信籍里,她们绝对保密。但是后来两个人因为要不要看里面的信,由谁看而产生了分歧,进而开始指责对方的缺点,暴发了脾气。

还有就是从王冉的口气中,我听到了好多中学在信里发泄了自己的情绪,有的说家长只看成绩,不看自己的努力,有的说家长不了解自己;有的说自从有了弟弟,自己在家里就成了多余的人,有的说偏爱弟弟妹妹为顾对自己发火,不顾及自己的感受……据说还有好竟然产生了自杀的念头。

不管是真是假,孩子们的负面情绪是真实存在的。把我弄得有点儿不知所措。也许她们现在只是嘴上说说,如果置之不理,时间长了,还真不可小觑,弄不好还真出现大问题,所以要重视孩子们的心理问题,顺势力导,排负性情绪于无形,让孩子们健康成长!

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