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如何构建某一领域知识体系
一、什么是知识体系
1、什么是知识?
知识,是人类通过实践、观察、思考以及学习所积累起来的信息、经验、理解和技能的总和。
这对吗?
好像对,但又好像什么也没说。
人类发展到现在,特别是近代以来,呈信息爆炸的趋势,所积累起来的信息、经验、理解和技能的总和是呈指数级增长。这些所有的知识,我们都要学掌握吗?目前来看,显然不太现实。
这些所有的知识,对你都有用吗?显然,好像也不不太可能。
那么,对你没有用的知识,到底是不是知识?
很多人常常误解,就是把书本上的信息当成“知识”,在各种干货文章和经典著作中整理出一套套思维导图、方法步骤,保存在自己的印象笔记、有道笔记里,以为这就掌握了知识。
但事实上,知识从来不是那些书本上随处可见的信息,而是你运用信息的能力。
2、什么是体系?
有人到看见别人布了一张捕雀的大网。于是,他也做了很多小绳圈,但是互不相连。然后,准备去网抓麻雀。
有人问他:“这些小绳圈是做什么用的?”
他说:“捕雀用的。既然一只雀只钻一个网眼,那么绳圈岂不比一张大网省事吗?”
结果你可以想像,一只雀也没有网到。
这张捕雀的大网就是一个体系,一只雀是只钻一个小绳圈里,但是起作用的是网。
3、什么是知识体系?
如果说小绳圈是一个一个的知识点,而大网就是知一个知识体系。
知识点是一个一个的,散乱的。
而知识体系是某个人结合自己的问题和实践形成的知识集合,知识点之间彼此以形式多样的方式关联,形成了特定的结构。
二、为什么要构建知识体系
一个一个的知识点,就像一个一个单兵散勇,即使个人战斗力爆表,也无法战胜一支军队。
而一支军队,将士兵联系紧密,配合协调,那么战斗力就远远强于一个个单兵散勇个人战斗力的总合。
最糟糕的军队,是一盘散沙,别说战斗力,本身军队能不能维持都是个问题。
在知识体系中,也有同样的现象。如果各个知识点/案例之间关系密切,网络通畅,那么这个体系就更有价值。价值体现在以下三个方面:
1、高效输入:跳出低勤奋陷阱,避免信息爆炸带来的无从适从;
2、高效输出:设计高效策略,以高效调用知识,有一套完整的知识体系,我们在遇到问题时就可以知道应该在什么维度解决。
3、思维升级:拥有全局视野,在构建知识体系的过程,会培养出批判思维和系统思维,从而提升了思考能力。当我们能够把一件事情的逻辑、层面、各个维度想明白,那么我们也就知道如何对待它了。
三、怎么构建知识体系
1、以我为主,寻找触动点
我们在学习知识时,容易犯的一个毛病是,感到AI来临,会不会使用AI确实对自已的效率产生很大的影响,于是付费加入一个AI学习营;比如深感身体是革命的本钱,健康是人生的财富,于是投入一个中医课堂........
不断循环的打卡,不断输入的新信息,让人感到日程紧张,产生焦虑。
更主要的是,这样反而浪费时间和精力,让自已成长速度不那么高效。
其实,庄子很早前就说过:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!
在构建知识体系时,多问问自已,自已现在的问题是什么?然后从自已的问题出发学习,去构建知识体系。
2、知识结构化
那么问题来了,找到问题后,具体如何操作呢?
拆书帮的创始人赵周老师,在讲如何将移动时代手机阅读到的信息转化为知识时,总结了一个结构化的方法,叫“八大问”。
我们可以借助“八大问”,来分析信息、观点、事件、经历等,从中整理出知识和连接点。
前(来源)
1)为什么这件事对我重要?
2)他是怎么引出这个信息的?
3)它来自哪里?
4)为何会产生?
5)原因是什么?
因(假设)
1)作者提出了哪些关于原因的假设?
2)怎么验证或排除这些假设?
3)还有其他可能性吗?
后(效用)
1)若已从信息去做之后会怎样?
2)对我的好处(效用)是什么?
果(不做)
1)不这么做的后果是什么?
2)不改变的问题有多严重?
这四点简称为前因后果。
其中前三个可以对照哲学终极问题:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”
我是谁?问题的核心是现在的定位。“
我从哪里来?问题的核心是历史回顾。
我到哪里去?问题的核心是对未来的追求。
适(相反)
1)有没有相反的观点?
2)有没有不支持这个的实例?
用(条件)
1)要这样做,需要具备哪些条件(考虑成本收益、态度、能力……)?
2)这件事可以用什么其他方式来完成?
边(类似)
1)从前有没有类似的(或乍看起来差不多的)信息?
2)其他领域/行业/人如何解决类似问题?
8)界(区别)
1)无论是相反的还是类似的信息,和这个信息的真正区别是什么?
2)交界在哪里?
这四点简称为适用边界。
3、转化为行动
目标:
是否规划了目标?
目标是否符合SMART?
Specific(具体性):目标必须具体明确,避免模糊不清
Measurable(可衡量性):目标应当是可以量化的,以便于评估进度和成果
Attainable(可达成性):目标应当是切实可行的,考虑到资源、时间和能力等因素
Relevant(相关性):目标应当与组织的整体战略和员工的职责相关
Time-bound(时限性):目标应当设定完成的时间框架,确保按时完成
行动
行动是否可以拉近现状与目标的距离?
具体行动步骤?
谁?
在哪里?
何时开始?
频度如何?
关联
是否使用了原文信息或I便签的方法。
可控
都是自己能做到或推动他人做到的吗?
能测量做到的程度吗?
行动够显性化吗?