樊登读书践行笔记100天。第三天。

前段时间知道了一个词儿,叫福流。因为不懂英语,所以不知道福流是不是心流。今天听了几遍巜心流》,我觉着它俩应该讲的是同一个事儿。心流就是内心的满足感、幸福感等,福流也是内心充满着幸福和正能量。其实我们每个人都拥有过心流,只是我们如何更多地拥有心流,这是需要我们时刻去注意的。

在书中还认识了另一个词:熵。关于精神熵,我们在工作中只要不小心点就会发生。因为一个个学生随时都可能出现各种问题,还有一个学生背后的N个家长也会出现各种奇葩现象……

以前,我也会跟办公室的同事们一样,互诉学生的问题,吐槽家长的行为,感叹自己的命苦。可这些有用吗?课再多,该上还得上;学生再皮,该管还得管;家长再奇葩,该联系还得联系。因为这是工作啊,赖以生存的饭碗哦,就这,精神熵不严重才怪。自从参加了樊登读书会的学习,我自己也感觉到了自己的变化。现在,我知道幸福是过程而非结果。我已经不会去执着于结果了,我努力学习,努力让自己去学着体验过程之美。不仅感受自己在与孩子们的教与学的过程,还要感受他们的点滴变化。同时我还把自己听到的好书发到家长群,推荐给同事,希望他们和我一起学习如何培养孩子。我希望我们(我、同事、家长、学生)能时刻做到减少精神熵的行为,这样大家都能体会心流。借用一句广告词:大家好才是真的好!

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