自璞玉班孩子毕业后，家长群里就失去了往日的热闹，偶尔会有家长询问什么问题，我也会时不时地发一些关于家庭教育的文章。虽然群里经常静悄悄，但感觉大家的心还是相通的，三年了，似乎家长和老师已有了一种特别的默契感，所以，我一直没忍心解散，就那么让它静静地存在着。
而且，现在我已把主要精力放在了新一届学生身上，在另一个家长群里，开始了又一轮的家校沟通与交流。这两天期末考试，我在监考，没怎么看手机，今天考试结束后，才发现璞玉班家长群里一位家长发了两张孩子在职业高中的奖状，一张是语文得了班级第一名，一张是物理荣获“学习标兵”称号。并发了一句感谢的话语“感谢郝老师和其他各位老师的培养与教育。”说实话，很感动。首先感动于孩子高中获得好成绩，家长竟然不忘初中老师的培养，记得感恩；其次感动于孩子终于找到了自己努力的方向，把初中所学延伸至高中，潜力大爆发，真的替他感到高兴。
其实，初中阶段，孩子的学习状态不是很佳，成绩并不突出，因为贪玩，字迹潦草，我不知苦口婆心劝说了多少次，当然，他会偶尔考出一次好成绩，但总不稳定，作文也是时好时坏。不过最让老师们称赞的是这个孩子的德行，他一直坚持在课间为老师们提水，全校几乎每一个老师都享受过这种福利，最难能可贵的是他坚持了三年。所以每年在期末表彰会上我都会特别表扬他，如果说偶尔做一次好事很容易，那么经常做好事就不容易，长期坚持会更难。于是，他成了我们璞玉班同学心中的爱心少年，更是我们班的骄傲！
如今，喜讯传来，我当然特别高兴，并由衷祝贺他，相信今后经过努力，他一定会再上台阶，再获佳绩的，祝福爱心少年！
前几天，有不少上高中的同学和我联系，谈高中生活的紧张节奏，怀念初中的幸福生活（其实当时他们也没觉得有多幸福），有好几个同学都说自己的语文或是第一，或是名列前茅。总之来说，不会为考大学拖后腿的，这也让我倍感欣慰。看来，初中的那些努力，不断地逼着他们读啊，写啊，陪着他们一块活动啊，还是有效果的。
捷报频频传，我心悠悠然，当老师最大的幸福，莫过于喜讯传来的那个时刻吧！期待期待，让喜讯来得更猛烈些吧！
