现在是2019.11.11,晚上11.09,记录今天。
今天真长,从凌晨买买买到现在,又快到12点了,凌晨的抢购,真不开心,买空调发现根本没便宜多少,淘宝要买的,根本没人跟我抢…何必等到12点才购呢…
今日上课
今天信息课,哎实话说,5班同学的水平,直接超过另两个班级不是一点点,同样通过视频学习,4和5的差距就是一倍的同学,真是开始越来越喜欢5班了,如果5年级我还教机器人,一定用他们班开课!
今日构思课
昨天开始很焦虑,不知道怎么做程序可以监测光强的模拟值,今天终于有技术给我一个程序,但是发现还是不会,最终只能自己翻手册学习,没想到竟然按照自己的想法,把完整的测试程序写出来了…所以关键时候不能急,淡定很重要。
由收集数据这个点,我又想到活动二,如何设计实验,收集数据呢?我又联想到大学环境监测课,里面讲到了大气、水、土壤的监测原则,布点位置等,于是马上翻出来,果然找到了几种,其中“网格布点法”我觉得比较合适,或者可能可以在某个横向距离上,等距布点,或者…这个我要仔细想想,确保说得通,学的到,是关键技能!
感叹自己为了这个35分钟的课,各种翻找,各种买啊,真是不能让人家看扁了我。
今日沟通
今天找校长,本来只是想完全断了自己申请支教的念头,没想到校长的一番话,点拨了我。
综合来看,目前我确时不适合支教,被激起兴趣,也是别人来找我说,“你一定会去吧!”,然后竟发展到我也有了去的念头,但是心里的天平在摇摆,去是一个机会,不去是因为目前实力不够。
所以今天校长说“你现在是要做强自己,不是做大自己的时候。”一下点醒了我。
我的10年计划里,做到自己专业领域的最专业,再去服务更多人,这是我的目标。但是现在我却因为目前的一点诱惑就迷失了自己的目标,开始举棋不定,真的是很不坚定啊!
反思自己为什么会这样呢?有一些原因是,我自己有点飘,有一些原因是,上一周教研员的到访,让我有些迷失,找不到自己的位置,无法肯定自己过去的尝试,还有一些原因是,我在两个学科里挣扎,不肯放弃任何一个,但是却让我无法专注。
所以目前我处在一个身在泥潭拼命挣扎却无法挣脱烂泥巴缠身的感觉,有点累,有点无力,有点想懈怠。但是为了不让别人看扁了我,我还是要坚持继续挣扎的。
还有一点,总是会被各种其他学校资源好,师资强,学生好的各种好所包围,每次看到确实也感叹别人做的确实好,有种拍马也赶不上的感觉。这种状态,很容易低看自己高看别人。所以之前不懂的时候,我会说,只要做的好,自然有人来关注你。现在想来,两者都能达到目的,但是后者需要花更多更多更多精力,也许才能和前者一样好而已。
但是,学生才是我们成功与否的标准,怎么才能让学生更好,对我而言还有很长很长很长的路要走,各个方面,都要花更多的精力去补缺失的“专业”~
朝着“专业”老师的目标努力吧!