那天下午最后一节课,同事柒老师气呼呼地回到了办公室,发起了牢骚:“我教了二十多年书,第一次碰到这么贪吃的学生,也第一次碰到这么目无尊长不会感恩的学生!”
办公室里的同事都好奇地问柒老师:”怎么啦?火气这么大?“
柒老师激动地说:”我把5月31日那天美食分享时分剩的零食拿去分给学生,最后只剩下四个面包时,我问他们:‘四个面包怎么分?’结果全班64个孩子喊着‘一人一口’。好吧,四个组,我每组分一个。他们真的一人揪一小口,每一组人都把一个面包给分吃完了。给他们分发完全部的美食,全班64人,竟然没有一个学生叫老师吃一口!这可是六年级的学生呢,我已经教了他们三年了!”
听柒老师这么一说,大家七嘴八舌地议论开了。都觉得,现在的孩子,自私自利,不懂得感恩,孩子在家中,也必定是不懂得礼让,不懂得孝敬长辈的。
从柒老师的叙述中,我想到了现在我所教的五(2)班,在我刚接手时,他们才四年级。那年元旦的前一天,班上也举行了一次美食分享会,我也遇到了类似柒老师今天的尴尬局面。
记得那天我忙着弄一份要马上上交的表格,就让我搭档廖老师先把老师和家长捐款买来的,以及学生自己带来的美食分发给学生享用。等我弄完资料去到教室,廖老师悄悄告诉我:”我把美食全都分给他们了,他们是吃得开开心心的,但是竟然没有一个学生拿一点点食物分给老师,跟老师一起分享美食。”
听搭档这么一话,我的心马上沉了下去:“美食分享会,怎么能自顾自地吃,连辛苦教育他们的老师也不懂得分享一点呢?”
我站到教室中间,对着热闹非凡的学生大声喊出口令:“一、二、三!“
学生马上大声回答:“三、二、一,安静!”
我对着安静下来,但还不忘吃着美食的学生说:”同学们,我们这次搞美食分享会,目的就是让大家学会分享。什么是美食分享呢?就是大家有好吃的,互相分享来品尝,在分享中享受美食的滋味,享受分享中的快乐。我想问你们:‘今天,你和同学分享美食了吗?你和老师分享美食了吗?刚才廖老师说,居然没有一个同学叫老师吃一点点的美食呢。我心里有点难过哦!”
听我这么一说,学生才如梦方醒,有部分学生纷纷拿出手中的美食,送到我们两个老师跟前。我们先对学生们表示了感谢,然后挑了一点自己爱吃的美食,美滋滋地和学生们一起品尝起来。
之后,我让几个班干,拿了一些美食到行政室,分享给那几个不做正副班主任的领导。领导们在学校里,也付出了许多辛劳,孩子们应该学会感恩领导们的辛苦付出。
美食分享会快结束的时候,有四个学生各自拿着两小袋的美食走到我和廖老师跟前,其中的小康说:”老师,这是我专门留给你们的美食。爸爸妈妈说,要感谢你们辛苦教育我。刚才我不敢拿出来跟你们分享,怕同学们笑话我。“
我马上在全班同学面前表扬了这四个同学,连他们的家长也一起表扬了。因为,家长才是孩子的第一任老师,家庭教育,是至关重要的。教会孩子学会分享,学会感恩,也是家庭教育中最重要的一个环节。
其实,每个孩子生下来就是一张白纸,你在上面涂上什么颜色,就是什么颜色。一些孩子的自私自利,只顾自己,不顾他人的行为,与家长的教育有关,也与学校的教育有关。当然,我认为家庭教育比学校教育更重要。
上面提到的柒老师的班级,班上的孩子为什么那么多人不懂得分享,不会感恩,与家长的态度有很大的关系。
柒老师说,美食分享之前,她的班上有一个热心的家长在班群里倡议大家捐款买美食,让孩子们在毕业之前过一个快乐的儿童节。但有个家长竟然在班群里骂骂咧咧的,还有不少人支持这个骂人的家长。
其实,那位热心家长的倡议,讲明是自愿捐款,即使哪个家长不捐款,他的孩子也可以与同学们一起享用美食。
那位在班群里骂人的家长,他的孩子在学校里的表现就让老师们头疼不已:
这孩子从小就有小偷小摸的行为,而且一直不改。在五年级的时候,竟然趁中午放学,老师出去送队的机会,跑进办公室偷了一个老师放在抽屉里的手机。领导通过查监控,才把他揪出来教育了一番,而那家长还埋怨老师为什么不把手机带在身上呢。
学会分享、学会感恩的人才会懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。如果孩子从小到大不会与人分享普通的食物,分享普通的玩具,没有一丝感恩之心,长大了,他又怎么懂得孝敬父母呢?