破茧成蝶之前，总还有个作茧自缚的过程，尊重孩子的这个过程。
刚刚下楼，抬头看天空，哇！界限分明，一半是蓝天，一半是雾霾。前两天寒风凛冽，早上起床成了检验人意志力的一个标准了，上班路上冻的人直哆嗦，可天空蓝天白云，满目清晰；天气回暖，雾霾又准备卷土重来，雾里看花，朦朦胧胧。取舍之间？难矣！
和孩子也如此，当有时候孩子和我们说一件事，彼此意见不统一，想着淡定应答，以往更想让对方同意自己的建议。现在想来，是满足自己对的心理还是理解孩子成长的节奏。也是两难啊！
今天中午就体会了一回这种感觉。昨天中午女儿跟我说，妈妈下午只有一节课，剩下的都是自习，然后再连上晚自习，我觉得我坐的都崩溃了，能不能晚自习不上？我停顿了几秒说，好吧，你自己安排。照要求完美的我来说，对于只剩下两天的这个学期，我希望女儿能坚持下来，完美收官。可这明显是我的想法，不是女儿的想法。晚上六点半，我在家里等女儿回来准备和老师请假，时间在一点点的过去，到6点50分，女儿没有回家，我心里在想，这难道是不回来了，继续上晚自习吗？直到七点的诵读铃声响起，证实了我的想法，看来女儿今天晚自习要继续上，不知道她出于什么想法，我自己在心里揣测，不过还是有些小窃喜，女儿终于坚持住了。晚上去接女儿的时候，她说，今天我没回来，你怎么想的？我说，我觉得你挺棒的，是不是体谅妈妈和老师请假有些为难呀。女儿没有做明确的答复。
因为下星期一要考试，女儿昨天把书背回来了一部分。今天中午女儿打电话说，好累，下午又都是自习，能请假吗？我说，半天都不能坚持了？女儿说，昨晚因为你我坚持了，今天真的好累。我磕绊了一下，同意了。挂了电话，想起提醒女儿开热水器她要洗澡，拨通时告诉女儿，女儿也许感受到我的理解，打开了话匣子，告诉我她下午在家的安排，计划……一晃近半个小时过去了。放下电话那一刻，心中坦然，不纠结了。
有时转变只在一念之间，任何事情都有两面性，西北风凛冽，蓝天白云，无风时，雾霾重重。还是那句话，孩子的路最终必须自己走，责任担当在她自己，家长提点引导即可。
当孩子遇到问题时，我们常常急于提供建议，安慰，或者表达我们的态度和感受，反而忽略了孩子本身的想法。放下控制，做好自己，不会有错！加油喽！
