林蕾 宜昌 焦点网络初级七期 坚持分享118天

一、化非自愿为自愿  建立正向运作的辅导气氛

1、辅导立场与角色的确立

2、通过赞美，建立正向运作的气氛及合作的辅导关系

3、运用重现建构的眼光，找寻来访者愿意尝试合作的讯号

4、尝试倾听与了解当事人的主观世界。

5、面对当事人说不知道时

二、协助来访者了解强制转介的标准，并从中找到起点

1、理解被强制转介的动力，是一个好的开始

2、了解强制转介的期待与最低底线

3、从觅得来访者同意之处开始介入

三、寻找激发当事人改变的契机

1、回想例外的美好与优势，产生再次行动的动力

2、想象原景的影响与好处，带动一小步的开始

3、从当事人想要的可行目标开始辅导

4、重要他人的建议与观点，使当事人拥有现实脉络与支援

四、从认为别人应该改变的逻辑，看到自身能掌控之处

五、当事人坚持不愿意改时

1、好奇探问不愿意改变的理由

2、了解需要改变的底线何在，以找到突破契机

3、最后才关怀不解地询问行为的代价与后果