摘要笔记，但这种方式只能用于次等重要的、不入流的书
籍，否则提炼出的摘要就如同蒸馏水一般平淡无味。
读书使人充实，谈话使人敏捷，写作则使人严谨。因
此，一个不常做笔记的人，就必须拥有超强的记忆力;一个
不常与人交谈的人，就必须具备睿智的天分:一个不常读书
的人又想冒充博学多识，就必须有几分小聪明，以掩饰他的无知。读史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精细，哲学
使人深邃，伦理学使人庄重，逻辑和修辞学使人能言善辩。
总之，“读书可以修身养性”。
不仅如此，但凡心智上的各种缺陷，都可以通过适当的学问予以弥补，就像身体上的种种疾病，都可以借助合适的运动得以治疗一样。例如，“滚球”有益于腰肾，射箭有益于胸肺，慢跑有益于肠胃，骑马有益于头脑，诸如此类。因
此，对于心思散漫、难以集中的人，可以让他研究数学，因
为在数学论证中稍一走神就得从头再来。对于缺乏分辨能力
的人，最好让其研究经院哲学，因为这一派的学者都是吹毛求疵之人。对于不善于推理、阐述论证之人，可以让他学习
法律案例。 ——《论读书》培根
不想在二十几岁的年纪就死气沉沉，无可救药，不想在二十几岁就死去。拒绝拖延，战胜懒惰。绝不要无可救药了。
