我们深知课程在学生成长中的核心地位,相信只要认真做,坚持做,创新做,努力构建开放多元,充满活力,富有特色的课程体系。就一定能够走出符合时代要求,学生需求,学校追求的课程再造之路。
东洲小学数学阅读安排
教师编创的数学趣味
推荐的数学书籍。
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数学课程的框架
研发课程,创造精彩的阅读生活。
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苏霍姆林斯基也曾经讲过,一个学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是教育。