今天下午,电话忽然响声,拿出来一看,是一个陌生号码。自担任班主任以来,只要看到地区是洛阳的,我都会毫不犹豫地接听,怕是家长有啥事要告诉孩子或其他情况。这次也一样,是我们班一学生家长打来的,一上来就问我:“老师,我家小毅上课表现咋样?”我告诉她孩子上课听讲不专心,读书时我站在他身边他都不张嘴。她又问:“那他上课有没有自言自语的现象?”她这一问,我就想起了周一班会时的事。
每周一校集升旗时,班上总有几个学生站在队伍里嘴巴忙不停,手脚不安生。班长把几个学生从队伍里给揪了出来,一行几人高低不齐,站姿不同排在队伍的最后面。到班后我让他们几个站在讲台上,就开始对上周班里存在的问题,以及本周的主要工作进行了总结和布置,我说着边上有歌声传来,一回头歌声没了。我再讲,歌声又起,这次再回头,就看见小毅背靠黑报,低着头,嘴里哼着歌,脚还一点一点打着节拍……电话里我把这事和她说完,她才告诉我,辅导班的老师告诉她,她儿子在辅导班时,总会自言自语,所以她才打电话问问我小毅上课时有没有这样。
身为一名班主任,平时像这样的琐事有太多太多,有时心里难免会不耐烦,就像现在。但想到这是自己的本职工作,还有同样身为一名家长,对孩子的关心我更能感同身受,所以,对待每一个学生时,不要让情绪左右自己,做一位有耐心、有责任感的班主任。