今天刘江老师的早课非常精彩,听完刘老师的分享,我都想买一副多米诺骨牌了。家人们也都被带到情境中去了,大家听得都不想下课。
这个课程非常的有价值,刚才看了下群里的妈妈,其实很少看到早起听早课,今天这么冷的天也早起了。说刘老师的课非常好,一直期待着。今天我家弟妹也早起来听早课了。这也是一个进步,一个突破。课程若非很好,怎么能超时听一个半小时,大家还不愿意下课。
今天的刘老师用易经的思维,也用思维导图来分析,修改这篇作文。才发觉原来作文原来可以这样分析的。我们要学会让孩子用思维导体,慢慢地写作兴趣就来了,就好像在玩游戏一样,在过程中但凡发现孩子的一点优点,我们都要及时肯定。
最后刘老师还推荐了二套书给大家,可以帮助大家更好地亲子写作。刘老师的儿子特别喜欢《草房子》这本书,赞叹爸爸买得太好了,这书有22万字,都能看下来,阅读就不是多大的事了。刘老师的儿子喜欢这本书,关键还是有个这样优秀的爸爸,可以引导。这书可能其他家人也有,可是并没有达到这么好的效果。所以一个东西好不好,还要看我们会不会用。有些东西价值是巨大的,就是因为我们不懂得欣赏,也不懂的引导,白白浪费了。再次让我想起了我们父母要去学习,我们觉得有意思了,我们也能引导孩子,孩子肯定也会觉得其乐无穷。
也让我想到一点就是平时我们遇到一些好词好句,可以记在本子上,虽然当时读不懂,也没关系。什么时候才会读懂呢,很多生命里准备好的东西,一定是要等到生命的某些阶段,你的生命经验和人生历练都足够丰富的时候才能了解和懂得。生命中的很多东西就是随着生命经验的增加需要慢慢领悟的东西,需要在不同的年龄、不同的际遇之后再去读它,很多东西才会慢慢读懂。
就像昨天再看到老子里面的:飘风不终朝,骤雨不终日。以前看到的时候感觉看到了希望,就知道风不会一直吹,雨也不会一直下,总有停的时候,所以面对不要害怕。而今天在看这句话的时候,又有一种欣喜的心情,因为很多的苦在一段时间过后,那种感觉又不一样了。时间是付良药。当时你以为都熬不下去的时候,只要你坚持住,一天,二天,三天这些伤痛慢慢就轻了,就痊愈了。
而你如何熬过那样的岁月,阅读是个非常好的方式,也许就是某些文字改变了你的思想,所以要去累积。今早还看到一段很美的文字:不必强求自己一定在什么时间,达到什么高度,毕竟每个人的特质不同,成长速度不同,就像白菜和樱桃的成熟期不一样,不能用同样的标准要求。但是,若想获得最好的收成,无论是谁,都该在最好的时光里,努力汲取阳光和水分,扎根发芽,拼命生长。
所以我们大人要努力,春天播种,秋天收获。要想孩子作文写得好,大人先努力吧!