前几天，常年被社会、政治新闻与娱乐消息占领的微博热搜榜上，突然出现了一股清流，并一度窜上了热门话题榜第二位——“我们为什么需要文学”。“文学”这个话题，虽然在社交平台上算是冷门话题，但我们并不陌生。
这个问题的答案，至今仍众说纷纭。
哲学家尼采说：“人生是一座桥梁，重要的不是目的和结局，而是过程。这就是为什么我们需要文学。”
梁晓声说：“阅读文学作品可以和各式各样的人交流，甚至成为朋友。文学作品里的朋友可能比现实中的朋友更值得我们尊重。说到底，文学作品不仅写了现实中的人是怎样的，还写了人在现实中应该是怎样的。”
01
人类为什么需要文学？
我想这个问题可以从电影《死亡诗社》中找到答案。
影片中，课堂上，基汀老师要求佩里在班上朗读序言“诗歌鉴赏”的第一段。
书的作者认为，我们必须完全了解诗歌的格调、韵律和修辞手法，而判断诗歌的优劣的最重要的两个要点是诗歌的艺术性和重要性。
随即，基汀老师就顺着这个思路，在黑板上画下坐标系，横轴为诗歌的艺术性得分，纵轴为诗歌的重要性得分。那么按那本书作者的脑回路，某首诗在这个坐标系中占的面积越大，就越优质。
看起来，似乎没毛病。
然而，基汀老师笑了笑，扔出了他的评价“屁话”，戏称那是在接水管，并随即告诉学生们，你们把那几页书撕了吧。
随后，他说出了这样一席话：
虽然这里说的是诗歌，但文学作为诗歌的上一级概念，也是适用的。
文学不似食物、水、衣物，它与我们的吃穿住行无关，从来不是生存的必需品。没有文学，我们依然能够生存下去。当然在鸡娃当道、内卷横行的今天，文学与孩子们的语文成绩挂钩，可在短时间内它也无法彰显它的效力。
但人类的追求从不止于生存，文学的魅力也从来不在于此。
“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”，文学亦然。也正是因为文学长久地、固执地存在于我们的生活中，人类的文明才会如此灿烂繁盛，我们心灵的空白得以填补，灵魂寻得归处。
02
古语有云：“读万卷书，行万里路。”身体和精神总有一个在路上。
然而最近疫情又起，虽不大影响日常生活，但也让出门旅行再一次变得有些可望而不可及。
现在看来，“行万里路”固然是好的，但也常有重重阻碍，因种种外界的限制而不能成行，就如这次的疫情，抑或是孩子日常的学业、功课。
那么，带着孩子读书吧。
很多时候，文学虽然有虚构加工的色彩，却深深地根植于现实。
对孩子们而言，文学就像是一个“实镜模拟器”。
于书海上，于文字间，于小小的一隅窥见整个世界，一幕幕的人生故事正在上演。
世界那么大，多数地方我们可能穷尽一生也不曾涉足，但透过一个个字眼，文学润物细无声地渗透着大洋彼岸的风物人文，穿梭于千年的历史之间，描绘其本真模样。虽不能亲临，但这些遥远而灿烂的文明，不再陌生。
战争中的越南、以多元文化著称的美国、法国小镇、西伯利亚的雪原、苏丹乡村、祖国的大好河山……
复活节、万圣节、感恩节、圣诞节……
黑人文化、校园生活、文字的诞生、书本的起源……
前一段时间，董卿在《中国诗词大会》中谈论“我们为什么需要文学”时说：“我记得很多年前，路遥曾经在文章里写过一段话，他说，这世界上有太多美好的地方了，但是那里有黄河吗？那里有黄山吗？那里有长江吗？那里有长城吗？没有。所以我们自己的祖国是不可替代的一个地方。我们刚才也在说岳飞，在说文天祥，在说辛弃疾，在说他们身上的那种民族精神和爱国精神。那在我们今天，这样一个和平年代，从何体现？爱自己的语言，爱自己的文化，就是一种体现。”而央视频更将其概括为：“因为热爱这片土地”。换而言之，文学承载着世界的灿烂盛大，将其尽现于人们眼前。
03
文学还将人生延展折叠，纵横深剖，透过千万人的眼，折射出人生智慧。
每一部文学作品，都是一个人甚至一群人的人生的起承转合，沉沉浮浮。
这里记载着各色人的各色人生，他们的生活，他们的遭遇，他们一路行来的每一步。其中，不乏孩子们的同龄人。他们来自世界各地，过着各自的校园生活，经历着各种成长问题。
这些，都统统被压进了薄薄的纸页之中。
只花费些许时间去阅读，便会如度几生。
孩子们透过文学，看尽千种波折，百般人生，渐渐揭露出世界真相的一角。
看过了，接受了，慢慢也就懂得了怎样面对、解决挫折，怎样自处，怎样看待这个世界，在这个不完美的世界安身立命。
渐渐懂得，世界并非非黑即白，但温暖总在人间；对于生活在其间的我们，平凡才是最真实的底色；但身处黑暗不代表光明无望，接受平凡不等于甘于平庸。
所以，在不远的未来，这些在文学中长大的孩子，哪怕面对现实的蝇营狗苟，心中仍有一片星辰大海。
文学的陪伴，给予孩子成长的力量。
下面这些有关成长的书，推荐给大家，
希望在满地六便士的街上，孩子们能够抬头看见月光。
