呈哥写作业的时候,爸爸用了激将法,说呈哥不会做。而我用了迂回战术,我说妈妈不会做,你能教一下妈妈嘛?
呈哥欣然同意,刷刷刷开始写数学练习页。
根据呈哥写作业的进度,爸爸时不时说一句,呈呈不会!
我怼过去:呈呈会!
然后呈哥写作业的速度又加快了一些。
我再来点语言鼓励:哇,呈哥你写的太快了,妈妈都没有看清楚题目呢,你都写完了,写的又快又好。
偶尔呈哥出现一个小错误,我们也笑着用橡皮擦掉,然后呈哥又连上了正确的答案。
在我们两个戏精的卖力演出下,呈哥自己完成了作业。
我在公众号上下载了免费的教育资源,打印了两份,看看效果还可以。打印了两份故事书用来识字,又打印了两份连线图,让呈哥熟悉数字。甚至还打印了练习画线条的练习页。
从这种细节问题着手,一点点的帮助孩子打好基础。
以后对孩子多一点耐心,自己应该也有所改变,看看自己能坚持多少天不大声吵孩子。
每天认真的陪孩子读绘本,做游戏,陪伴孩子接触新鲜的事物。跟他们一起画画,捏粘土。
在孩子小时候需要拥抱的时候多抱抱他们,在他们需要鼓励的时候多肯定他们,对他们多一点的耐心,因为一眨眼的功夫,小男孩们会迅速的长大,再也不会向小宝宝一样,要亲亲要抱抱了。
作为一只小犟龟,呈哥有他自己的成长节奏,他有很多缺点,他也有他自己的优点。
跟同事聊天我才知道,她上大班的儿子,还要跟着妈妈一起洗澡。
她问我呈哥怎么洗澡,我说有时候去宝宝洗澡的地方游泳洗澡,有时候就跟着爸爸洗澡。
其实他愿意跟着爸爸去浴室洗澡,他告诉我浴室有一个大大的泳游池可以游泳。
在幼儿园老师应该教小朋友回家以后,给爸爸妈妈捶捶背,收拾收拾家务。最近两天,呈哥突然特别自觉的给我捶背,把茶几的玩具收拾干净,还要把茶几擦干净。
老母亲感动的热泪盈眶。
也许别的小朋友小班能做到的事情,我们中班才能做到。
也许同龄小朋友现在能做的事情,我们要等半年,或者一年才能做到。
作为一只又犟,又慢“小犟龟”的妈妈,我要静下心来,耐心的,等待孩子的成长。
教子的过程也是自我改变的过程。不能只对孩子有要求,对自己没有要求。我自己先做到,给孩子树立好榜样,树立好规矩,等待孩子的成长。