每一个孩子都拥有强烈的的表现欲望，他们都希望得到老师和家长的鼓励，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。老师是学生的引路人，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，作为老师，我们应该告诉学生，必须脚踏实地，认认真真，持之以恒，才能够成为，社会主义的建设者和接班人。有一天中午放学，我带领学生排队准备出校门的时候，我发现我们班有一名学生的鞋带散开了，我赶紧叫住他，让他赶紧把鞋带系好了，不然容易摔倒，没想到她很天真地摇摇头，说：“”老师我不会系鞋带”，于是，我帮她把鞋带系好，并告诉她，你现在已经是小学生了，应该学会自己系鞋带，并手把手地教她系鞋带的方法，可是没过两天她又跑到了我的面前，告诉我老师，我的鞋带又开了，要我帮她系鞋带，之后我就特别的观察这位学生，我发现这位学生平常在教室里面，她也是特别喜欢让别人帮她做事情，她的独立生活能力特别的差，而且平时她不喜欢与别人分享，她总是喜欢独自霸占。后来我就把这些利害关系告诉了家长，嗯，当她回到家后，她的妈妈会给他鼓励，教她做一些事情，一段时间以后，我们发现孩子明显的有了变化，而且她也会第一时间的跟小朋友说我，我可以帮你做这件事情，我来帮你做件事情，并且在家里面他也会说妈妈让我自己来吧！通过这件事情，我明白了，作为老师，我们希望自己的学生成为什么样子，那么我们老师就必须是什么样子，老师，要真正践行德高为师，身正为范！