今天，通过两篇对比明显的纪要，我学会了新技能。
从前，我做一些事经常犹豫，模棱两可。
写会议纪要，我纠结于要不要分类整理，还是如实记录说话人语言内容；要不要把每个人的讨论过程连同结果一起写上去；要不要涵盖大小所有内容。其实今天才知道，是我自己一直没有明确“纪要”究竟是什么。
回忆起自己写的第一篇纪要。了了几字，当时的理解是纪要不就是记录会议结果么。后来，跟其他部门开会，收到了一份记载着全部人发言的纪要，从那以后，我写会议纪要，就以那份纪要为蓝本。现如今，当这样一份纪要碰上了一份专业纪要时，我才明白这是记录不是纪要。
于是我也知道了自己在写纪要时为何纠结，因为我迷茫了，陷入哪些内容该留，哪些内容不用留的矛盾中，根本原因，是我不知道纪要原本的定义。
我的老师看完我的纪要后，对我说等出差回来告诉我一下纪要该怎么写，我随后看了她的纪要，深感羞愧。好在我赶快在微信查到纪要如何写的文章，抓紧时间学习恶补。
现在，我把这份体会与收获记录在学习笔记中，愿今后再次发生类似事件时引以为戒，自我反省：当过程中遇到不确定和模棱两可再出现时，是否是自己从未了解过该事项本身的定义。
最后，用今晚悟出的一句话结尾
最好的学习是模仿，最高的自律是敬畏。
我敬畏我的老师，我也迫切在模仿她，在向她学习。
