约定

        六年级上册语文第二单元走进革命岁月,不知为什么,讲这一单元的文章,我总是满怀激情,心潮澎湃,脑海中时不时地会出现一些革命英雄战斗的画面,他们身上所体现的大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神总能深深地感染我。

        在讲《开国大典》这一课时,讲到典礼进行过程中的毛主席宣读公告的这一场面,先引导孩子们通过朗读句子体会了人民对伟大领袖毛主席的热爱,对祖国母亲的热爱,顺势表达了作为一名老师对学生的期盼:祖国未来的接班人,老师也希望你们通过自己的努力成就自己,为我们的国家尽一份力。我们来个约定敢吗?学生们眼神中透着期待,行为上却在摇头缩脑。看到此情此景,我说:“老师都还没说什么约定,你们就认怂?这样的接班人,我们以后的生活将会怎样?”学生们可能感觉出来了老师的失望,很多同学异口同声地说:敢,咱们就来个约定。”

        我平静下心情,语重心长地说:“古人云:三十而立。我们就以30为界限,它并不是时间,而是……”话没说完,同学们心照不宣地说“年龄”。“对,就是年龄。而立之年,你有所成就:当官了或是做老师了,亦或是做生意挣大钱了……只要不是无所事事,在你回家看望自己父母之时,可以给老师打电话,老师请你们吃大餐,地方你挑,菜品你选。”同学们听后,像炸开了锅在讨论,只听一个男同学说:“老师,俺请你还差不多。”我接着说:“虽然你们老师挣得不多,但请你吃饭还是能行的。”大家笑了,我也笑了。

        多么纯真的孩子啊,为什么在成长的过程中差距就慢慢拉开了呢?有的人能严格要求自己,懂得和别人打配合,在学习中增长知识或习得技能,而有的却连基本的礼貌都没有?我不知道多年以后这一班学生什么样,又有几人记得这个约定?但此时此刻,作为老师,就想单纯地引导孩子们有一个为之奋斗的目标。其实,很多时候我也在想:那时的自己会是在原地打转吗?我也需要成长,需要进步啊!

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