1.《儿子走丢记》
晚上上班，公公带儿子。九点多点开手机看到六楼邻居发来的信息，说我儿子走丢了，后面在滑滑梯的地方找回来的时候哭成泪人。
当下，心跳加速，恐慌，怎么会这样？然后马上又转为悲伤，我想到当儿子敲门没人应，然后自己一个人坐电梯去一楼，又跑到滑滑梯的地方的过程，觉得儿子好可怜。
我被这个慌张带走，急忙赶回家。儿子状态很好，还嬉皮笑脸。当说到今晚的事，他开始有点想哭，但是也没有特别的悲伤，抽泣了几声又想着其他好玩的事去了。而我自己，却眼泪止不住流下来，我跟儿子真实表达我的担忧，抱着他。他也被感染到，但也只是抽了几下就完了门之前有想过不要把自己的担忧和情绪传递给他，但自己做不到。
我看到了我的代入，看到我的情绪反应，是我自己觉得可怜，是我的过往在启动。
虽然我会悲伤，但那是因为我的过往，对于今晚所发生，我内心是很允许的。四岁的儿子，他经验到了以往没有经验过的，经验了，他就知道了，并且他也知道了下次这种状况如何处理。这样的经验，比讲一百次绘本有效果。如果我没有放手，在我手里，他不可能有这样的机会去体验，而适当的放手，他可以有不一样的成长。痛，让他成长！我允许痛的发生…这些痛的发生，会成为他以后的力量！
2.学生们给到我很多正反馈
3.当我有其他事忙的时候，学生都非常得力，非常给力。
4.放手的时候，他们更开心，愈发觉得自己有价值。存在感，对他们来说，很缺失。
5.婆婆做了紫菜包饭，用心才做的出来的。
