昨晚15岁的女儿,在跟我探讨她的小确幸,一句句让我感受到,孩子的青春正在进行时,她也遇上了青春的悸动,遇上了,朦胧美好的感觉,她愿意跟我分享,我感到很荣幸,同时,也在心里想着我该如何与她沟通,才可以正确的引导她对待青春期的萌动。
回想自己的青春期,过的没心没肺,不知情为何物,不知道少男少女心底的爱慕,身边的男同学,与我而言就只是兄弟,兄弟对你表白,那得是多么惊悚的事情。我们的父母一辈,对于感情总是讳莫如深的,羞于宣之于口,更不可能跟我掏心掏肺的讨论,以至于若干年后,听到某某同学说起,当年对我也是惊鸿一瞥,心动于心时,我只觉哑然~~~
我还不知道该如何去跟孩子引导,但却可以找到跟孩子的情感共鸣,毕竟,我们也是从这个年纪走过来的,于是乎,我回忆了我整个初中阶段的学习和生活,发现,初中的我,果然是闭塞的、安静的,活在自己的象牙塔里,自得其乐,在心里幻想着未来,却也只是想~~~
最后的最后,从分享自己的经历,到经过后反思,大致告诉女儿,她可以用什么态度去对待,可能会得到更好的结果,少浪费很多时间。也不知道她能够听进去多少,她估计是把我的经过,当作一个八卦在听,之于她有没有帮助,和她自己去琢磨了,突然发现,孩子的路,我们能做的只有旁观,稍加引导,干预不了,也无所谓正确不正确,只能说,尽量帮助孩子高效做完选择,继续她的人生路。
从跟她的聊天中,我顺便也总结了一下自己,一段关系,之于你的大方向是不是健康的,其实很好判断,你们1+1发出的力是不是大于2 了,你的能量和自我的修炼是不是在不断的完善、不断的更加好,如果是,那么这段关系还有继续的理由。反之,如果你觉得在削弱你自己的能量时,那么大抵该结束了。孩子不太能理解,说是不是指损害到你的利益了,我惊了一下,为什么她会用利益来形容关系的可靠性呢?我只能不断的去跟她解释,我说的削弱,是从各方面,你觉得自己的状态比以前差了,自己没有再进步,甚至在退步的时候,这就是削弱,无关乎实际的利益关系。我不懂她听懂了多少,但我的心里却留下了警惕。