我是一名特岗教师，现在工作两年半了，在本期的青椒计划里我却是一个比新教师还新的教师，因为这两年半里我在不停的换学科，我教过初一数学、地理，初二英语，二年级班主任，三四年级英语，小学六个年级的道德与法治，我本身的学科是数学。曾经我对校长给我的教学安排特别不满意，为什么总让我不停的换学科，我想固定一科教。后来在学校时间长了我了解到学校老师工作调转变动每学期都会有，所以有时候缺人，我就得上。
慢慢的我发现了不同学科的乐趣，当班主任的时候，孩子们会从家里给我带好吃的，我生病的时候孩子们会把我扶下坐着，去找别的老师过来帮忙；教三四年级英语的时候，领着学生们做活动，看着学生们对学英语越来越有兴趣，每天都在盼着上英语课的时候，我都会特别的高兴；道德与法治课，我会提前准备好活动课的材料，领着孩子们做综合实践活动，让孩子们体会班级团结，相信同学；教七年级英语和地理的时候，为孩子们整理好复习资料；教七年级数学的时候，如果学生们表现好，就会提前让大家休息，有时候给他们讲一讲一些数学的故事，孩子们慢慢愿意上我的课，班主任的自习也想让我去上。看到孩子们的这些转变，我心里的感受就是幸福！
下学期我就要教回我自己的本专业了，好多人和我说你现在是“苦尽甘来”了，我自己知道在他们的眼中只看到了我的“苦”，可我在我的眼中也看到了“甜”。
最近我在下班的时候，会留在办公室里看一小时的书，看到精彩的部分我也会写读书笔记。有人就问我：你写这个干嘛？学校让写的吗？我说：就是我自己想写的，我不能看完这本书一点收获都没有，而这本书的内容有点多，我脑子又记不住，所以就想写写读书笔记。
我以前看到一句话，我特别喜欢，虽说我记不住原话了，但大概意思就是“不要追求功利，一切顺其自然，想要的自然而然就会来了”。
