【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第四单元作业

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作业:

1. 找一本你的学生/孩子会喜欢并对他们英文学习有帮助的故事绘本。把你要他们在这个课程中要学习的Sight Word列出来。

我所预备的绘本是:Look at the cloud

其中Sight Words有9个:


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2. 想想看,如何使用这本绘本来规划你的课程安排与Sight Word学习的活动。

首先,这个绘本讲述的故事内容包含神奇的云朵,有rabbit,cat,fish,giraffe...,奇妙的画面会激发孩子无限想象力。讲述故事情节时,重复性的使用到Look at the cloud!It is a...,巩固句型练习的同时,还可以模仿动物,发挥孩子想象力。

Sight Word活动设计:SW Walk

准备便利贴写上足够数量的SW,放在教室或房间的不同地点,由小朋友去寻找它并读出,用找到的SW字卡去拯救被禁锢的萝卜,收获最多萝卜的小朋友给予奖励。


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3. 决定好你要教学的绘本后,并决定如何在教室里、家里使用时,请回答一下问题:

>适合的年龄?

>你所挑选的Sight Word有哪些?

>这个课程设计的优点是什么?

这本绘本适合学龄前及以上的小朋友学习哦。

本课所挑选的Sight Word有:a ,for ,is ,it ,look ,at ,the ,we ,are

这个课程设计的优点是云朵和小动物都是孩子们有兴趣的内容,也是日常所见、贴近生活的主题。绘本里漂亮的画风也是吸引小朋友眼球的地方。

希望这样的设计能让孩子们喜欢!

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