稻香里说丰年
金郊初中七（22）班 刘畅
秋日，秋色如画，层林尽染，一片金黄。
阳光下，走在这乡野之中，确有一番别样的味道。
秋色梦幻美丽，山里面处处呈现成熟之景,花果飘香，沁人心脾。金黄的银杏叶在空中飘落,在地上铺了层地毯,还有松果作装饰,点缀其中。夏日令人生厌的蝉鸣还未完全消失,余剩的只有秋叶沙沙和声声鸟鸣。
秋天的阳光和秋风结伴而来,四周静谧安详。阳光温暖地裹住人们,仿佛要带人们步入更美好的的远方。就连毛衣也在秋风中膨胀起来，像热气球一般,让人脚步轻轻的，心也随着轻了起来。
秋风带着秋天独有的魅力,渲染出大地的金黄。清凉的秋风，金黄的树叶，这是秋天特有的景色。秋天是沉甸旬的季节，写着收获，写着相思。秋雨滋润着大地,恬静的小院,柔柔的树叶，都温和地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。
田中的欢笑声在空中飘荡，沉甸甸的稻谷随风摇曳，飘散出醉人的芳香，和其它农作物的味道，混合成了秋天的馨香,那成熟味道随风飘啊飘，写成了一首属于秋天的诗。
已是丰收季,身强体壮的男丁们在稻田里挥舞着手中镰刀,刷刷刷地割下了丰收的喜悦，流下了幸福的汗水。秋风将金黄的稻谷吹倒了一片又一片,田间的喜悦也此起彼伏，一切都昭示着将来会越来越好。金黄的稻穗随风摇曳，农田里的欢笑声传递着丰收的喜悦。
庄稼亩亩丰收,农民伯伯心中的欢乐悄然盛开。秋收的美好时光，见证着农田的耕耘和农民的幸福,只有真正懂得劳动美的人,才能真正体验到秋收的幸福和喜悦。
田家少闲月
金郊初中七（22）班严琪
六月，是收获的季节，无论对学子还是农人来说，皆如此。
田家少闲月，五月人倍忙——是啊，六月，自然没有闲着的时间，六月一过，说明一年只剩下半年的时光了，所以人更应忙碌。夜来南风起，小麦覆陇黄，一夜间，风从南来，小麦全部都黄了。那么农人们哪还有什么时间休息呢，都在赶时间收割啊！
六月观割麦为佳，上哪里去观割麦？必定去乡间，华北、华中都极佳。那么，找个空闲的日子，下乡去吧。乡间，金黄黄的一大片，一块田紧挨着一块田，夏风吹过，麦子们一个个扬首摆尾欢呼着参观者的到来。田间，农人们挥动着镰刀，上下舞动，抓起一簇小麦，只听“咔嚓”一声，小麦便应声而落。麦穗是粮食，可作面食；麦秆则可作生火的原料，真可谓一举两得。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆——在乡下，你是有机会看到这种场景的，儿童们提着饭，送给田间耕作的父亲们或爷爷们。这些农人吃饭时爱坐在田边，边聊天边吃饭，聊到高兴时他们总会爽朗的仰头大笑，那笑声充满了乡村的风土气息，那么的质朴。
六月一到，说明夏天也到了，天气逐渐热起来，梅雨季节也将到来，更是在催促人们快快收割，早日将秧苗插入田中，让田中开始新一轮的生命孕育。
老人坐在田边，望着田中一片金黄，心想今天收成应该不错，一条大狗不知从哪儿窜出，伏在老人身旁，一片惬意之景。
夏日，万物都在心中埋下了希望的种子，用一个夏天的时光生长。我亦不能在这个夏季停下脚步，应努力生长，向着目标而奋进！
毕竟西湖六月中
通州区金郊初中七（22）班 宗思淇
夏天，赏荷，最适宜。不定哪里的荷花，北京颐和园的自然好，济南大明湖的也不错，但我独爱那杭州西湖的荷花。
荷花，盛夏的宠儿。盛夏至，荷花绽。荷花，君子的象征，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”生于淤泥，却不沾染污秽，不与世俗同流合污、正直通达。
总得去游一番西湖吧，那么，说走就走，踏上前往西湖的步伐。
西湖边，夏意正盛，“风光不与四时同,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”涌入脑海。
风光不与四时同——四季的西湖各有各的美：春季，浮叶展开，湖面荷叶稀稀疏疏开始冒出水面，玲珑的小荷叶似乎在为荷花们探路；秋季，卷曲的荷叶、凋零的荷花早已没有往昔的灿烂，不禁流露出几缕“留得残荷听雨声”的凄凉与清寂；冬季，荷已枯萎，但并不意味着生命终结，她们正在冷冽的冬天积蓄能量，等到来年蓄势待发。而夏季，荷花开得最盛时，无疑是赏花的最佳时期，湖面上，一片翠绿中点缀着朵朵荷花，犹如一幅色彩斑斓的画卷。漫步在西湖畔，如同置身于一幅明朗、绚丽的画卷。清风拂过，眺望湖面，清澈的湖面上泛起层层涟漪，荷与湖相映成趣。
接天莲叶无穷碧——荷叶静静地飘浮在碧波荡漾的湖面上，浅绿，翠绿，葱绿，深绿……荷叶如一把把绿伞，挺立于碧波之上。紧密相联，如丝绸般蔓延，没有尽头，仿佛与湛蓝的天空相接。
映日荷花别样红——在荷叶之上，荷花如一位位婀娜多姿的仙子。有的囊中羞涩，含苞待放；有的展开些许，轻柔的颜色让人心生喜爱；有的正心花怒放，尽情绽放着自我。她们在阳光的照耀下，与荷叶、碧波交相辉映，粉得如霞，红得似火。
向湖下望去，清澈的池水中，小鱼在荷叶下嬉戏，时而穿梭在荷花的根部，时而跃出水面，溅起一片片水花。“江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间。”绘的不正是这欢快的画面吗?鱼儿们的欢快与荷的静谧仿佛是一幅充满生机与活力的水墨画。
多出去走走吧，和日月星辰对话，和江河湖海交谈，去看一棵树怎样生长，去观察一朵花怎样绽放……当你开阔了视野，将会有不一样的态度和思考。让我们多去感受这些自然生命的美好，在行走中得到真谛，拥抱人生，放飞梦想！
树头新绿未成阴
通州区金郊初中七（22）班 赵倪宣
春末夏初时候回乡下，最适宜。天，不冷不热，景呢，不管是哪里的乡村，南方的也好，北方的也罢，都是极其崭新的、鲜嫩的。
韩愈在《春雪》中写道“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”，到了二月惊喜地发现有小草冒出了新芽，时针转啊转到四月，春草长得最快乐的时候，翠绿的草儿在阳光的照射下闪烁着迷人的光泽，如同翡翠般绚烂夺目，令人陶醉。
春天即将过去，那么，去大自然看看吧！树头新绿未成阴？对，抬头看看树上，嫩绿的叶子向外伸展，破“壳”而出，像是要把生命的迹象展现给人们看。只不过现在的叶还是太嫩了，还尚未形成树阴。你会想起后面的诗句来：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。很美，儿童们见了漂亮的黄蝶，十分喜爱，于是笑着、闹着去追黄蝶，好不活泼热闹！
篱落疏疏一径深，这是对景物的静态描写，勾勒了儿童捉蝴蝶的背景，突出了农村的清新与宁静。
飞入菜花无处寻，儿童们见了这情景会是怎样的心情呢？“走”、“追”都是快迅奔跑的意思，儿童的天真活泼、好奇好胜的样子立刻浮现在我们的眼前。而飞入菜花无处寻，则将活动的镜头突然转为静止。儿童们面对着一片金黄菜花首踟蹰，不知所措。
转过头来，眼前一大片金黄的菜花，仿佛把我包围了起来。一整片一整片的油菜花金灿灿的，仿佛为大地铺上了一层金黄的地毯，生机勃勃的景象，招引来了一群翩翩起舞的蝴我仿佛也置身于诗中，追着蝴蝶不知跑去了哪里。韩愈说“谁收春色将归去，慢绿妖红半不存”，谢灵运说“首夏犹清和，芳草亦未歇”，柳宗元说“引杖试荒泉，解带围新竹”，万物都趁着这春末尽情展现自己，虽然现在是树头新绿未成阴，但在以后的夏天，肯定能长出茂密的树荫。我呢？也要在这美好的时光里大展宏图，努力奋进呢。
