当我们在冬天的时候总会说“冬天来了，春天还会远吗”。冬天终究过去，春天终于到来。即便这个冬天我们经历了难以想象的困难，但再大的困难不能阻挡春天的脚步。虽然因为疫情不能出门，像往年一样赏花踏春，但不能阻碍我们用心去感受春天的美好。在这个阳春三月，想念校园里那些花儿，以及那些像花一样的人。
吊兰花
第一次种吊兰时，不知道这绿意盎然的植物还会开花。有一天突然发现自己种的吊兰开出了黄白色的小花，很是惊喜。那些小花开得无声无息，也没有任何香味，似乎很不想引人注意。看着这些容易被人忽视的小花，不由得想起当时的一个特殊学生。
曾经教过的一个学生，因为有一些行为异常，在全校有名。这种特殊学生，其实更需要老师的关爱。在课后和他聊一聊，听他讲一讲“失恋”的故事，他会一直记着你的好。他在毕业后两三年里，教师节时总会给我打一个电话。他的这种不忘师恩的行为就如家里的吊兰花一样给我惊喜。
玉兰花
记得刚毕业来学校任教的第一年春天，和一个学生一起走在一大片玉兰树前。那一片玉兰树正开着大朵大朵的红白相间的花朵。看着这些花朵，这个学生就感叹“这什么树啊，一片叶子都没长，花倒开得这么鲜艳的。”
玉兰花的绽放是那么的纯粹，纯粹得连叶都多余。在那秃枝上，红白相间的花萼，高雅地绽开，袅袅身姿，风韵独特，每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。玉兰树在其他季节要么碧绿得平常，要么光秃得彻底，只有在初春时节里，纯粹地开着满树的花，惊艳了众人。
这个学生是当年大一新生的班长，当时表现并不出色，学习成绩不行，做事也很不靠谱。但这个学生很有生意头脑，敢在校门口摆地摊，敢以低价收购新生们免费获得移动充值送的手机再倒卖到电器城去。其实许多的学生，正如那些玉兰花一样，许多的时候并没有精彩的表现，但到了一定的时节，便能惊艳了众人。2017年，这个学生回校参加毕业十年庆典，那时的他已经是一个小型企业的掌舵人。人依然还是那样油嘴滑舌，但事业做得却是风生水起。
樱花
学校里建了两个樱花园，然后又沿河栽种了满满的樱花树。在春天赏樱似乎是一个非常不错踏春活动，比如在武汉大学赏樱已经成为一项全国有名的旅游活动。只是想来今年定是樱花似雨无人赏，零落成泥人不知。
日本人认为人生很短暂，活着就要像樱花一样灿烂，即使是死，也应该果断地离去。樱花凋落时候，不污不染，很干脆，因而被尊为日本精神的象征。但在中国，樱花只是一种用来观赏的植物。每当春风吹起的时候，满树的樱花像雪一样的飘落。赏樱的学生在树下流连拍照，那年轻的笑脸构成了另一幅更美的风景。
樱花开放时最是浓烈艳丽，满树缤纷；年轻的学生也如樱花一样，充满活力和热情。一个校园中，正是那流动的，永远年轻的学生脸庞最是迷人。
樱花落后，还有那满墙的蔷薇花让人流连，还有那凌霄花在高高的枝上俯视着来往的人群，还有那荷花随着夏风撒播清香，还有那桂花如繁星般吸引路人的眼睛，还有那腊梅让人顾不得寒风也要凑上去狠狠的闻一闻。
在这个阳春三月里，想念校园里那些花儿，以及那些像花一样的人。
