感恩日记

        这篇感恩日记，我想说一说，这次参加教师素养大赛的事。说起这次教师素养大赛，原本抽签决定的名单不是我，是我们的年级大主任柴老师。然而，或许是因为他已拿了高级职称，不需要这些比赛的荣誉证书了吧？在多位数学老师当中，他选中了我，当时我正在参加县级少先队辅导员大赛，说真的，每次比赛都要花费很多的精力，我很迟疑，也很纠结，要不要继续参加比赛？然而，在同明学习的过程当中告诉我，努力要是正向的，积极的就积极去播种，不要计较结果如何？并且我知道在我的背后有像家人般的伙伴们支持我，赐予我力量，给我赋能。于是我答应了下来，在整个备赛的过程当中，我用心的准备课件，认真的搜集素材，除了认真教学，每天进行晨间训练，冥想，阅读经典以外，我认真的思考如何将比赛课上得更加的精彩。我采取和有经验的老师进行交流沟通，想办法让我们的课变得更加的生动，让孩子们学有所获。

      其中最让我感动的就是柴老师，当时把他作为我的辅导老师，原因有二。一、他确实是位优秀的高级教师，二、因为他拜托我参加比赛，因此也需要他助力，在整个的备赛过程当中，他也确实做到了认真帮我筹备，认真帮我策划，认真来听我的课，帮我磨课，请来助力团队（大家都特别忙），经过三四次的磨课，不断地推敲，不断的磨课，让我感受到收获颇多，正应了同明里老师们说的那句话，在实践的过程当中，收获最多的其实就是我们本人。也感受到同事之间的关怀，平时由于工作原因都各自忙，各自的并没感受到彼此有更多的链接，也没有深入的去了解，进入同明学习以后，心怀感恩，越发的用“美好牌眼镜”看事看人感觉一切都是那么的美好！

      以往当别人给我提意见时，我心里还有一些小不愉快，但是我现在转念一想，人家提意见反而是为了我更好的进步，如果都是说好，那又何谈有进步可言呢？对于他们的建议，我虚心接受，认真采纳，积极备课，在晚上休息时，依然能够脑海里去想如何将我们的课上得更加出彩。

      通过几次的磨课，终于在2021年10月21日将这堂课上完了，尽管精疲力尽，但是结果还是挺让人欣喜的，换句话讲，我并没有将名次看的有多重要，我更注重的是这个过程，这是一件让我感恩的事。我上的是一堂概念课，讲大赛课时展示的黑板很小，而且经过反复实验，黑板下面的滚轮是转动的，书写非常不方便，于是我想了用毛笔字来代替的方法，我立马想到了我的得意门生王博琪，于是我给他打电话，他克服种种困难，本该休息的时间，他用心的帮我写板书，而且不止一遍，当我看到手机上显示12:35，他给我发来消息时，我知道他很用心的在帮我写这次板书。

另外，在展示这堂图形的旋转课时，我临时起意觉得将我们的数学知识运用到生活当中是多么奇妙的事情，这时我又想到了我特别棒的家长，她手工制作的非常的灵巧，会剪纸，也是11点多，我给她打电话时，她依然是非常爽快的答应我，并且第二天就带来了丰富多彩的漂亮的剪纸艺术。

    她 在整个的教学过程当中，最让我感动的是，当我讲完课以后，我们的校长走到后门说讲的非常好，为你鼓掌，为你骄傲。并且将山楂卷放到我手上，说补充补充能量，你辛苦了！多么让人感到温馨的画面。不仅如此，年级主任柴大哥也是对我竖大拇指说“很棒，不负众望，终于讲完了，好好休息吧！”

  在整个备赛过程当中，我也特别感恩我的搭档，帮我调课，帮我看班，我们班的同学也超级给力，经过将近三年的相处，我觉得我们班的同学真的长大了，成熟了，也特别有班级凝聚力，在整个大赛课的展示过程当中，大方得体，积极，整个课堂氛围非常的酷，现在对我而言结果不是最重要的，而在整个过程当中，我体会到收获满满。

      在同明学习之前，我是没有这些感触的，也不会写所谓的感恩日记，但是我真的觉得在我的内心深处特别宁静。我特别感恩这次能让我参加这次素养大赛，无论结果如何？我都非常的欣喜。

      本次教师素养大赛除了课堂展示课以外，还有才艺展示环节，上次县级少先队辅导员的比赛节目，我延用到这次比赛，比上次表演的还更加的得心应手，上台紧不紧张？略有一点点，但是我更享受在台上展示的那一瞬间，可以放松，尽情的去表现自己，事后得到的反响也很强烈，感觉自己就像个“气场姐”。那感觉超赞，也就是舞台太小，转不开，如果转的开，我真想翻几个跟斗

    当然，这次比赛我也特别感恩我家人的支持鼓励，理解，我两个宝贝儿，每当我去比赛的时候都会说：“妈妈加油哦！我们爱你哦”我家老公更是鼎力支持，让我早点休息，注意身体。

    记得我比赛是早上第一节课，在晚上下班时我去试设备，由于设备是需要调试的，时间花费很长，我老公在家做好饭，一直等到很晚，我还没有回家，但是他打电话说“没事，我们在家等你”真的，这比我做什么我都高兴？因为有了家人的支持，我才更加有前行的动力，感恩老公，感恩孩子们的支持，感恩同事，感恩所有知道我比赛给我赋能的小伙伴，感恩我的家长们支持，感恩我的孩子们那么给力！