自从出生三个月能翻身后，小葵花小朋友就一直致力于在睡觉的时候苦练腾云驾雾的基本功——翻跟头。动作要领包括：左侧翻、右侧翻、以肩膀为轴心45°、60°、90°甚至120°扫堂腿式翻身，当然还有最最厉害的“闭眼坐起后前冲翻“。不得不替长辈们感叹一下，陪伴小葵花同学睡觉，真的是个苦差事啊！每天晚上都不得不无数次地把小丫头抱回枕头上，或者跟随她的就寝位置随时调整自己的陪睡位置。随着小葵花一天天的长大，慢慢的抱不动了，于是就经常看到挤在墙角的姥爷、或是在床沿像小龙女一样练习睡绳子功的奶奶或姥姥，还有晚上陪着小丫头一起转圈圈当指针的妈妈，当然还有任你风吹雨打我自岿然不动的爸爸和爷爷……长辈们对小丫头的爱是无私而伟大的，但是睡不好觉的滋味实在是太痛苦啦！葵花妈每天早上都会恨恨地说，这个小磨人精，什么时候才能长大啊！

        除了让人头疼的陪睡过程，哄小葵花儿睡觉，也是一个八仙过海、各显神通的活儿。

葵花爸的哄睡经历一般会以两种方式结束：

1.伤害性ENDING：葵花爸爸的睡前亲子阅读是美好而又让人提心吊胆的。美好是因为葵花爸爸经常出差不在家，所以爷俩一起读故事书的画面是真的温馨；而让人提心吊胆的原因则是，这么美丽的画面，时不时的会被小葵花一声稚嫩的“哎呦，砸洗我了”或者是葵花爸爸一声“哎呦”闷叫破坏掉，然后就是哭泣的或是要求换人的小葵花的抗议声……

2.呼噜式ENDING：因为亲子阅读容易造成意外伤害，所以葵花爸爸后来惯用的哄睡方式就比较简单粗暴了：搂住小葵花，然后安静地假装睡觉，想以此带动小丫头也入睡。当然了，爸爸的这种假装不用太长时间，基本上假装的时间不超过1分钟，后面就绝对本色出演了。每当葵花爸呼噜一起，小丫头发现哄睡的爸爸居然这么快就睡着了，会立刻开始抗议并要求被解救出爸爸的怀抱。如果周围没有其他亲人，小丫头就只能用小手手使劲推臭爸爸的脸，让他释放人质，积极实施自救。

妈妈哄睡小葵花的方式是唱小丫头听不懂的舒缓英文歌，什么《雪绒花》《月亮河》《音乐之声》等等，神奇的是，2岁的小葵花模仿力极强，虽然不明白什么意思，却能完美唱出大部分歌曲。这也算是英文能力的早期开发了吧，妈妈得意洋洋地给自己点赞。

而姥姥陪小葵花的绝招是唱红歌，从“打靶归来“到”团结就是力量“，从”游击队之歌“唱到”铁道兵之歌“，从”北京的金山上“唱到”冰山上的来客“……总之，海陆空三军，祖国的大江南北全覆盖。最直接的影响就是，2岁以后，小葵花在各个场合表演唱歌都是又红又专的革命歌曲，极得中老年听众的喜爱，圈粉无数。

说到姥爷哄睡的绝招，那就非常有创意啦——祖孙俩一起创编儿童生活剧。以”小葵花“和小葵花极其喜爱的一个不倒翁娃娃”王安妮“为主人公，同时引入一个广为人知的配角小朋友”王小明“参与，共同演绎这三位小伙伴的快乐生活。当然，王安妮和王小明两位小朋友存在的意义，主要是用来衬托小葵花小朋友的”英明神武和善良明事理“的。举例说明：

王安妮：“妈妈，我牙疼！“

安妮妈：“又牙疼？你是不是又偷偷躲在被窝里吃糖了？“

王安妮：“我……我就吃了一口“

安妮妈：“一口也不行啊，说过多少遍了，糖要少吃，刷牙以后不能吃东西。你的好朋友们都能忍住，为什么你就忍不住呢？“

王安妮：“小葵花和小明说，他们也喜欢吃糖的。小明吃了好多都没蛀牙呢。“

安妮妈：“喜欢吃也不能多吃啊，不信你打电话问问她们，看看她们刷牙以后会不会偷吃糖。“

（拨打电话中……接通）

安妮妈：“小葵花啊，我是安妮的妈妈，阿姨想问问你，你会不会在刷牙以后偷偷吃糖呢？“

（以上发言均由姥爷模仿代为发声，下面内容由小葵花本色出演）

小葵花：“阿姨好！刷牙以后不可以吃东西，更不能吃糖，吃糖对牙齿不好，还会变胖，还会脑子变笨……阿姨你跟安妮说，吃糖多了会变笨，她就不吃了。“

（小葵花发完言后，姥爷一定要及时总结，给予表扬）

安妮妈：“哎呀，小葵花真是个又聪明又懂事的好孩子啊！“

总结一下，这个创编剧的点睛之笔在于：祖孙俩表演的每一个小小的故事，都是以赞美小葵花作为结束语的。让所有人感到惊讶的是，这个关于“小葵花和王安妮“的故事从小葵花1岁开始，年复一年地发展延续，始终让小丫头乐此不疲，成为了独属于姥爷和小葵花的天伦乐趣。直到小葵花8岁，学业繁忙起来，”王安妮“这个长期存在于脑海中的爱犯错误的小伙伴才渐渐地结束了她的陪伴使命，成为小丫头珍贵而幸福的成长回忆。