每个孩子都是独一无二的，育儿没有标准答案。只有了解孩子的发展规律和对孩子个体差异的观察，才能因材施教，将一些育儿原则和理念灵活运用起来。
事实上，父母已经竭尽所能，在当下做出的是对孩子最好的选择。我们不必焦虑，不必内疚，心态越不稳，反而越容易过度地做一些事情，这反倒不好。
最近看了陈忻心理学博士《养育的选择》这本书，让我减轻了很多育儿上的心理压力。书中针对很多父母特别关心的育儿困惑进行了解答，教给大家一个科学教养观，让我们更加理性从容地面对育儿。
今天想推荐给大家这本书，并分享下我的收获和感悟❤️
1.安全感：安全感来自良好的亲子关系。
只有得到理解的宝宝才会感到自己是被爱的，才能逐步发展出安全依恋。
2.早教：生活即早教，父母和家庭才是早教的主力军。
任何生活中的经验和变化对孩子来说都是学习的过程，所以在生活中给予他们多样化的环境，让他们的各种感官得到均衡的发展，有利于他们的成长，才是早教的重要目标。
3.敏感期：大脑的发育有一定的敏感期，但同时大脑的发育也具有可塑性。
在日常生活中，让儿童顺其自然、多样化地进行体验有利于他们的发展，而不要把儿童的发展割裂，细分成一个一个“敏感期”。
4.延迟满足：只是自控力的一部分，重点在于培养孩子在合适的时间和地点做想做的事。
跳出延迟满足纠结，从日常生活点滴来培养孩子的自控力，站在更远更高的角度来看待孩子的发育过程。
5.赏识教育和挫折教育：无论是表扬还是挫折，都能让孩子更好地认识自我，重点在于父母的如何说和如何做。
6.快乐教育：教会孩子如何获得快乐，而不是对他们没有要求。
成长就是适应变化，没有绝对的快乐。
7.独立性：倾听和独立思考结合，“听话”和“独立性”就不对立
倾听能力的培养最终的目标是让孩子学会独立，面对问题的时候能独立思考，面对生活能独立自主。
✨️还想了解更多的育儿困惑解答，比如婴幼儿能不能看电视，看什么样的电视合适；孩子经常动不动发脾气；学习是否会破坏孩子的想象力和创造力…大家可以选择找原书来看看。
