1.探索成长
从2014年开始，我的业余生活开始丰富起来，不再是下班后回家追剧或者不停的刷新微博，我开始进入到一种迫切希望学习和进步的状态中。从15年初，开始练习水彩插画，到现在每周都有刻意练习的时间，积累了很多作品，也取得了进步。15年同期，开始学习百老汇爵士。在做这些喜欢做的事情的同时，我也感觉到自己需要大量阅读，这几年读了一些书，可是读完了却好像什么也没记住。
这是我这两年来的一个状态，知道自己要进步，要学习，也坚持了自己喜欢的事情，但是始终觉得学习方法和思考的模式并没有什么太深刻的进步。也不明白这其中有什么关系，好在，自己还是不断的探索，没有放弃学习的机会。
17年初，成甲老师的《好好学习》正式出版，不得不说，这确实是一本好书。在看这本书之前，我并没有太多的想法，但当我看完目录我就开始兴奋了，这本书讲的就是我苦苦寻找的一条线索，一条能帮我串通那些散落的元素的线索。我的好友晓阳和我一样，几乎没有间断的读完了这本书，有了通透的感觉。
2.我为什么读书
我为什么读书这一点，在看完《好好学习》后，我太有感触了。几乎每年，我都会买很多书，有朋友推荐的、有公众号里面链接的、有喜欢的自媒体作者出版的。市面上的书层出不穷，买回来的书虽然都是经过挑选的，但是仍然不会每本都雨露均沾。
以往的我，买了书没有看完就放在那里，我会非常的内疚和焦虑，觉得非常没有成就感。只有读完了一本书，而且一定是从第一页读到最后一页，才算是完成。我记得《反脆弱》当时我是看到喜欢的自媒体人susan推荐，就马上买回来读，可是这本书我理解起来非常的困难，并没有什么共鸣感，读着读着就进行不下去了。结果自然是没有看完，当时我十分的愧疚，觉得自己浪费了一本好书。就在看完了《好好学习》，才发现自己的读书方法一直都有问题，以往拿到一本书，我会很庄重的打开第一页开始读，遇到喜欢的句子就赶紧划下来或者摘抄在本子上，这样做的结果就是，读完了一本书，得到却是一些散落的知识点，而这些知识点之间却没有什么联系。
而我们需要将读书的方法升级，想要把书的内容内化成自己的知识，就是要去加工和整理那些知识点，并将知识点和我们已有的知识建立链接。这是很重要的一点。
而另外一点就是正确看待购买的书。我之前对待书的心态导致了我读书就是为了读完，并没有将书当做我快速获取知识的工具，如果转变了这个心态，就不会有一定要将书读完的想法了。当我们想要解决某个问题，或者想看看其他人在遇到相同问题是如何解决的时候，知道在哪本书、书的哪个章节中可以找到这个信息就可以了。
成甲老师说：读书不在于多少，而在于你有没有通过读书重新认识这个世界，发现临界知识并把它运用到自己的生活当中。
3.提升认知深度
这两年，我关注了几个很有营养的公众号，吸收了一些干货知识。我感受到我内心的呼喊声，迫切的希望自己可以成长，可以成为更优秀的人。正是这样的内在渴望，让我有热情投入到不同的学习中去。
可是这是一个信息爆炸的时代，信息和知识太多，各类讲座和免费的公开课也给我们提供了多种可能性。在接收到那么多信息后，我还是很迷茫，不知道自己为什么看了那么多文章和知识，还是不能达到一个满意的层次，不能更好地思考问题。为什么人家写出来的文章我都能看懂，甚至有一种说的很对，道理我都懂的感觉，但是自己却写不出来。
后来我发现，是自己认知深度不够。在接收了海量的信息后，我只是对那些知识收集和归纳，有的甚至只是浏览了一次便再没有思考过。而关键点是通过管理知识提升认知深度，进而改变我们的行为模式。
那些信息，都是客观存在的事实，只有接触信息后，通过改变行为模式，产生了新的结果的信息，才能内化成知识。了解到这一层面后，我有了通透的感觉，我知道了我这几年为什么这么迫切的想要学习，却总是不满意了，因为我并没有吸收那些信息，没有将他们转化成知识。
而我希望不断的学习，将信息内化成知识，是为了优化自身系统，通过不断更迭，让自己的优势更加明显，成为更好的自己，活出更多的可能性。
4.优势理论
这周古典老师的专栏就讲了优势这个话题，每个人在优势上的回报率是最高的。我喜欢画画和舞蹈，这两件事是我非常有热情的事，坚持2年每周不间断的水彩练习，2年的时间，积累了绘画技巧，现在也开始收到公众号的转载和约稿；舞蹈练习2年来，结识了一群热爱跳舞的女孩子，并有机会参加舞蹈演出展现自我。这两件事，从没让我有负担的感觉，也从没觉得这样的练习让我难熬到必须强迫自己坚持才能完成。其实每个人都有自己拥有热情的事物，那些你轻而易举就能做出来一些成绩，而对于别人并不是那么容易的事情。但是这些事情并不能称为优势，只能称为才干。
才干的生理基础是我们大脑的神经回路。人脑中的不同神经回路，决定着每个人不同的思维模式，最强的几条神经回路，就构成了人“自然而然、持续的思维、感受和行为模式”，这个回路传播速度最快，反应最直接，调用的资源最多，就是人的才干。这些也许是每个人独特的，但是要想成为优势，必须要经过大量的投入。
刻意练习是一种更快获得收益的练习方式，成甲老师在书里面说到，提升学习能力的三个底层方法是反思、以教为学、刻意练习。通过刻意练习，掌握更高级的心里表征，也就是更好的思考过程。
我一下子更加明白了，好像所有的节点都串联到了一起，我知道为什么我这两年这么热衷于画画和跳舞，又不断的想获取新的知识来提升自己。因为我想活的不一样，想活的精彩，所以我才努力的寻找自己的优势，并将已知的优势通过刻意练习不断的强化。同时我也在学习和探索，通过寻找新的、潜在的才干，使他们通过刻意练习可以成为我新的优势，让我的可能性更多一些。而要想在学习和探索的过程中，抓住有用的信息，内化成知识，就要提升自己的认知深度，掌握正确的读书方法。
当我终于弄明白了一直让我理不清的关系后，内心十分喜悦，17年我不仅订阅了感兴趣的专栏，也加入了到了susan的理性知识分子社群，通过社群这样一种超链接的组织，让自己接触一些新的可能，增加“才干储备”，努力内化成新优势。
